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西漢初期,匈奴曾經在白馬包圍了劉邦,為什麼不趁此機會滅掉漢朝呢?

曆史是什麼:是過去傳到将來的回聲,是将來對過去的反映。——雨果

在西漢初期,由于剛剛經曆過楚漢戰争,以及對一部分異姓諸侯的清洗,使得漢軍的戰鬥力極為有限,再加上有韓王信與匈奴裡應外合,緻使劉邦在白登之戰中被包圍。

事實上,以當時匈奴的國力,即使全殲劉邦部隊,也無法入主中原,這是蛇吞象的問題。

關于匈奴的定義,一直都存在争議,通常情況下,認定這是一個活躍在周朝到東漢時期的北方遊牧民族,但是我認為,這樣的定義并不恰當,王國維曾經考證過,匈奴其實就是當時北方諸多遊牧民族的一個泛稱。

在漢朝時期,司馬遷在《史記》中記載道,由于匈奴的崛起,是以将以前的遊牧民族也當作匈奴。實際上,匈奴很可能并不是單一民族,而是一個遊牧民族的政治聯盟,多個遊牧民族逐漸融合而成。

西漢初期,匈奴曾經在白馬包圍了劉邦,為什麼不趁此機會滅掉漢朝呢?

因為在此之前的“匈奴”是不堪一擊的,在戰國時期,七雄中的趙國就可以吊打匈奴,趙國大将李牧曾經以少數兵力沉重打擊了匈奴,使得匈奴十年之後不敢再犯。

而到秦國建立之後,秦始皇曾派遣蒙括率領三十萬大軍将匈奴驅逐出河西走廊,但是在這一時期,除了中原王朝完成了統一,北方遊牧民族也在迅速整合,為了防範匈奴南侵,侵擾中原的百姓,秦朝開始大規模修築長城,可見,秦朝對匈奴還是很忌憚的,不然也不用大費周章的修建長城了。

有史學學者認為,匈奴人為了充實人口,經常南下掠奪人口和牲畜,長城的修建大大增加了南下掠奪的難度,是以,匈奴各部落往往要結伴而行,更加促進了遊牧民族的聯合。

西漢初期,匈奴曾經在白馬包圍了劉邦,為什麼不趁此機會滅掉漢朝呢?

在這個過程中,冒頓單于的出現,加速了這個趨勢,當時比匈奴更強大的部落是東胡,冒頓單于本來對東胡十分忍讓,在東胡放松警惕的時候,發動突然的襲擊,在消滅了東胡之後,匈奴的整體實力大增,随即冒頓趁勢發兵,先是向西驅逐了月氏,再向南吞并婁煩等部落,并且趁着楚漢戰争中原王朝無暇北顧的時候,将秦朝曾經奪取的匈奴地盤又奪了回去。

此後,又相繼征服了很多部落,冒頓單于也成為首次統一北方草原、建立起強大匈奴帝國的人物,當時的匈奴疆域十分遼闊,根據史料記載,冒頓單于擁有的能拉弓射箭的軍隊就多達三十多萬。

盡管冒頓單于如此優秀,将匈奴這個遊牧大聯盟推到了曆史巅峰,但是這畢竟不是一個完善的政權體系,内部紛争很大,在擁有一個強大的領袖時,他們能夠團結一緻,一旦缺乏這種強勢的領袖,他們也會分崩離析。

西漢初期,匈奴曾經在白馬包圍了劉邦,為什麼不趁此機會滅掉漢朝呢?

在遊牧文明中,拳頭就是一切,部落以放馬為生,沒有固定的土地,哪裡的草長得好,就到哪裡去放牧,誰的拳頭硬,誰就有優選選擇的權力。

對于這個新生的政權來說,隻有不斷進行内部整合,并且對外蠶食才是正确的道路,也就是說,他們也在不斷的學習漢族文化,深知統治農耕文明的困難,當時冒頓多次攻打駐守在漢朝北部的韓王信(并非淮陰侯韓信),在一系列的軍事壓力下,使得韓王信不得不投靠匈奴,繼續向南擴張。

在這樣的情況下,劉邦親自率領漢軍北上,在鎮壓韓王信的叛亂中,劉邦初期取得了很大的勝利,使得劉邦在接下來的戰役中,輕敵冒進,在主力還未到達之時,劉邦被冒頓單于包圍于白登山。

此時劉邦幾經突圍,始終無果,但是匈奴想要突破漢軍的防線也不是那麼容易,經過七天多的僵持,匈奴軍也沒有取得成果。

西漢初期,匈奴曾經在白馬包圍了劉邦,為什麼不趁此機會滅掉漢朝呢?

根據史料記載,當時劉邦在萬般艱難之時,采取了陳平的計策,通過賄賂冒頓單于的妻妾阏氏,通過阏氏給冒頓單于吹枕邊風,講大道理,動之以情,曉之以理,告訴冒頓單于,一旦等到漢軍援軍到達,恐怕匈奴軍會損失慘重,另一方面,就算打敗了漢朝軍隊,也會因為水土不服,無法長住。

另一種說法是,冒頓單于最終放過劉邦一馬,是因為當時韓王信增援匈奴的部隊遲遲沒有趕來,冒頓單于擔心他們已經投靠漢軍,進而對匈奴進行夾擊,是以,讓漢軍出了白登山。

其實,我倒是認為,水土不服也好,擔心韓王信背叛也好,冒頓單于壓根就沒有做好吞并漢朝江山的準備,也沒有與漢軍進行戰略決戰的決心,畢竟當時的匈奴剛剛完成整合,内部并不十分牢固,冒頓單于也擔心出了差錯。

西漢初期,匈奴曾經在白馬包圍了劉邦,為什麼不趁此機會滅掉漢朝呢?

從後世曆史的經驗教訓來看,冒頓單于不愧為草原上的雄鷹,在考慮事物時,的确想得比較全面,在南北朝時,前秦苻堅曾率領八十萬大軍南下,優勢占盡,結果在淝水之戰大敗而歸,前秦是以而四分五裂。

五代十國時期,遊牧民族契丹在遼太宗的率領下,曾經擊敗後晉,占領東京,并且改國号為大遼,意圖一統中國,結果僅僅經營兩個多月,就遭遇中原人民的殊死反抗,遼太宗不得不率領契丹軍隊北返。

從這裡都可以看出,遊牧民族想要徹底打敗中原農耕文明不容易,然而即使在打敗之後,也很難進行有效的統治。

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