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一個超越自我憑借勇敢與智慧獵狐救母的故事——《寶兒》精讀

【經典繪本導讀】系列-第529号

一個超越自我憑借勇敢與智慧獵狐救母的故事——《寶兒》精讀

閱讀推廣人 石頭

一、内容簡介

《寶兒》根據清代蒲松齡《聊齋志異》中的《賈兒》改編而成,很久很久以前,一個商人的兒子寶兒和他的父母原本快樂地生活着,父親出遠門,母親被狐狸纏身神志失常了。于是寶兒獨自一人尋找着深夜的秘密,用同齡孩子不具備的智慧識别出假扮人樣的狐狸精,并憑借勇氣最終誅殺了禍害人間的狐妖,幫助母親複原的故事。

二、繪本資訊

書名:寶兒

文圖:蔡臯

适讀年齡:3-8歲 (僅供參考,并非絕對)

獎項: 第14屆(1993年)布拉迪斯拉發國際兒童圖書插圖畫展(BIB)“金蘋果”獎

選題策劃:小博集

出版社:湖南少年兒童出版社

出版日期:2021年4月

三、繪本精讀

【封面】

一個超越自我憑借勇敢與智慧獵狐救母的故事——《寶兒》精讀

解析:

這是内頁中寶兒半夜醒來,母親不見了的場景,最能代表護衛母親的一幕。寶兒合衣端燈出門焦急尋找母親的畫面,眼睛都變藍了,意象是渴望、是穿透,眼睛顔色的變化在内圖中是重要的一筆。

《寶兒》是根據《聊齋志異》中的《賈兒》所編寫的,從首版的《荒園狐精》,到再版的《寶兒》,講述了一個孩子為了保護母親勇戰狐狸的故事。而書名的變化更是意味深遠的,如果我有這樣勇敢聰慧的孩子,我會愛他也會給他取名叫“寶兒”,這樣就可以在别人面前驕傲地大聲說:“這,就是我的寶兒呀!”

《聊齋志異》是一部文言短篇小說集,是中國古典文言小說的巅峰,那些表面光怪陸離的神仙鬼怪後面,是一個較為深沉和廣隧的世界。作者蒲松齡自30餘歲開始寫作,直至晚年才集腋成裘,成此“孤憤之書”,但其生前和死後五十年間僅以抄本傳世。“聊齋”是蒲松齡的書屋名,“志”是記述事件,“異”指奇異、離奇、怪誕的故事,其中的故事對現實富有諷刺和借鑒意義。

封面上寶兒大紅大綠的衣服配色,在端正嚴肅的黑色背景中,并沒有輕浮豔俗之味,反而活潑醒目可愛。黑色反映了現實,連接配接着百态社會與艱難的生活,也連接配接了神秘的聊齋世界。

書的腰封上寫着:世上最無私無畏的,不是母愛,而是孩子的愛。這句話很耐人尋味,有悖于我們的通常的認知,一定會引發讀者的熱議。但在《寶兒》中,孩子确實是最無私無畏的,也更突顯寶兒這一角色的重要。

【環襯】

一個超越自我憑借勇敢與智慧獵狐救母的故事——《寶兒》精讀

前後環襯以棗紅色為背景,明度較低,營造出深邃、幽怨的故事氣氛,傳達的是穩重、成熟、熱烈而又莊重的心理感受。

紅色是火和血的顔色,也被稱為激情,行動和憤怒的顔色。而深沉的棗紅色,在古代是用來驅邪的。

【扉頁】

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拙雅的書名,飄落的幾片發黃的樹葉,純白的背景,讓讀者遁入浮想連篇的境界。借用了秋天獨有的景色——落葉,把主人公比喻為在空中漂浮不定的落葉,表明身處的無奈與凄涼。扉頁就暗示這是一個不同尋常的開始。寶兒是一個怎樣的小男孩呢?讓人值得期待。

【第1畫面】

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原文:很久以前,寶兒和他的父母住在一所老宅子裡,過着幸福安甯的生活。寶兒的父親是個商人,一天,他出門去做生意,隻留下妻子寶兒在家。

一個古老而平靜故事的開始,交代了時間、地點和人物,一家三口幸福安甯的氛圍,男主人從商的身份,和留守家中的妻兒。中國特有的家居造型,吉祥的回字紋和雕花。男主外女主内的家庭結構,父親重教、母親操持家務的社會現狀。和諧而安甯,溫馨而幸福。

至于父母間及母親和寶兒的感情如何,書中并沒有直接的文字描寫。父親背着行囊,牽馬出門凝重的表情,看出他的憂慮與不安,讓讀者也很焦慮。

左右頁一個重要的連接配接是寶兒的發辮與馬兒的鬃毛小辮,寶兒的三個小辮凸顯了孩子的可愛與父母的愛護有加,而馬兒的鬃毛也被梳理為并排的小辮,看出主人對馬匹的愛護如同自己的孩子。沒有跨馬飛馳,而是并肩站立,一是對家的留戀,二是對馬兒的愛護。

構圖對開頁的左頁是無框的滿幅畫,右頁是周邊留白的特寫,相關文字放在右頁的上方。

故事情節多發生在夜晚,厚重的形式感和肌理效果濃重渲染了黑夜的氛圍。

【第2畫面】

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原文:

半夜,天黑沉沉的,寶兒和母親都睡着了。突然,房門吱呀一聲,開了……

一早起來,寶兒發現母親臉色蒼白地躺在床上。

他急忙搖醒母親。母親醒了過來,卻還是迷迷糊糊,話也說不清楚,好像受到了什麼驚吓。

《賈兒》原文是,商人外出做生意,他的妻子被一個男性狐精所祟,夢見與别人交合,精神錯亂。《寶兒》含糊地避開了這一點,用男狐狸精晚上去寶兒母親房間,母親從此就迷迷糊糊,像是受了驚吓,隐晦地避開了情愛的羁絆,讓一個黃色的與狐妖的情愛故事演變為驅妖救母的英雄執行個體。

這是一個室内俯瞰的鏡頭,油燈已經熄滅,一個手拿扇子的男人,鬼鬼祟祟拉開房門窺探着屋内的動靜,地上留下一條亮光。寶兒在原文中已經十歲,從卧室中并排的兩雙鞋看出寶兒和母親是同睡的,而寶兒紅色的鞋子比母親的綠色鞋子要大很多,可見寶兒已經長大,可以抵擋一面了。

右圖一個古代卧床被單獨拿出來,以凸顯其故事情節,而寶兒也是替父親充當着保護媽媽的的角色。寶兒早早起來,而不是賴在床上等媽媽招呼。進而發現母親的異常的舉動,焦急地拉着母親的手。

妖魔鬼怪的故事,如果不經過作家的處理,并不太适合幼兒去讀。因為過早讓孩子接觸恐怖故事會讓孩子心裡缺乏安全感,不敢去嘗試新鮮事物,不利于孩子的心理成長。

作者為此把不适合幼兒閱讀的内容省去,并通過一種全新的富有感染力和沖擊力的插畫形式點燃了中國古典民間故事的活力,讓幼兒愛不釋手。

【第3畫面】

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到了晚上,母親又害怕起來。寶兒就陪在母親身邊,看護着她。後半夜,他忍不住打起瞌睡來。

忽然,寶兒一驚而醒:“娘!”然後他伸手一摸,床上是空的,母親不見了!

寶兒趕緊點上燈,四處尋找。

在一間空房裡,他看見母親躺在那裡,昏迷不醒。

從此,寶兒的母親被狐狸纏身,神志失常了。一天晚上,竟不知為何來到另一間空屋子中。原文是“母親赤裸着身體躺在裡面”,畫面用兩條散落的紅綠絲帶示之。

寶兒看到母親神志不清,又心疼又着急,此時的寶兒俨然就是母親的保護神。晚上就陪在母親身邊,不敢睡覺,忍不住打個瞌睡,可後半夜醒來,媽媽還是出了症狀。

此時的寶兒,急切地披衣端燈四處尋找母親,眼睛也變為藍色。這一幕被最新版本當做封面,一是突出保護母親急迫之心,二是眼神和表情的變化,凸顯一個小男孩子漢的勇敢擔當。

【第4畫面】

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這到底是怎麼回事呢?

寶兒一邊尋思,一邊四下裡觀察。突然,他仿佛想到了什麼。

第二天,寶兒找來磚石和灰漿,将卧室的窗子都封得嚴嚴實實,隻留下房門進出。他悄悄從廚房取了一把菜刀藏在身邊……

入夜,母親睡下了。寶兒熄了燈,躲在床後靜靜地等待着。

到了半夜,房門發出一聲輕微的吱呀聲——

連續兩個夜晚,母親出現的症狀,讓寶兒百思不得其解。

寶兒決心要弄清原委,他自己搬來磚塊封住母親房門的門窗,隻留下房門一個進出口,即使在搬磚的過程中,也在琢磨其中的原因。眼睛竟然變成了藍色的,以示明晰的思考。

等母親睡下了,他悄悄抱着刀徹夜守護在媽媽的門外。從門縫中看過來的構圖, 有大膽細緻偵探的效果。

到了半夜,房門又發出一聲輕微的吱呀聲——

小讀者是否心已經把心提起來了呢!

【第5畫面】

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這時,寶兒大吼一聲,一躍而起,搶先堵住了房門。隻見一個黑影嗖地蹿了過來。說時遲,那時快,寶兒手起刀落!黑影奪門而逃……

寶兒點燈一看,地上赫然有一截帶血的狐狸尾巴!

點點滴滴的血迹,一直延伸到了院子牆邊,最後消失在隔壁的荒園裡。

一條黑影蹿了過來,寶兒手起刀落,隻聽“吱”的一聲怪叫,黑影飛快地消失在夜色中。寶兒端起燈油一照,竟然有狐狸尾巴!原來那家夥是個狐狸精,狐精隻是被斬斷尾巴僥幸逃脫,并沒有死。

寶兒落刀砍向黑影,圖畫上四分之三的黑部屋頂壓着一塊綠色空地和背景紅色為人物,整個畫面有雅緻明亮之美。

右圖中寶兒的紅色與背景中黃綠色,共同組成了一個大三角的構圖,讓整個畫面跳動着穩重的韻律感,這恰和落刀之圖互為相襯,是情節的接續。右圖中的分鏡頭是勇鬥狐狸精瞬間的的組合,也形象地再現了寶兒智勇的環節,從挑燈藍眼發現砍下的狐狸尾巴,到目視狐狸精逃跑留下的血迹,再到盤腿撓頭閉目思考的畫面,三個連續的動作非常逼真地展現出寶兒的勇敢與智慧。寶兒的眼睛和握着的燭燈是整個故事圖畫語言之眼,拙樸卻又不失童趣和智慧的寶兒躍然于紙上。

故事中寶兒的眼睛,被作者畫出了幾種顔色。随着情節的詭異起伏,寶兒的眼睛有時是黑色的,有時又是藍色的。蔡臯說,藍色代表着不經污染的澄明,如同湖水一般。在孩子碧藍如水的目光裡,狐精瞬間就現出了原形。

當蔡臯說起寶兒眼睛的顔色:“小孩子比成人聰明,小孩子的眼睛更加澄明。在那雙清澈得如同湖水一樣的眼睛中,一切事物都能現出原形。那雙眼睛在特定情況下是變化的,隻是成年人一般不易發覺,因為成年人為聞見、知識所困,眼光早已不可能那樣明澈了,這是無可奈何的事,除非我們有意去除遮蔽,從孩子那裡學得一種澄明”。

【第6畫面】

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不久,父親回家了。已經變得瘋瘋癫癫的母親對父親大喊大叫,全然不認識他了。

父親又吃驚,又擔心,接連請來好幾位郎中為母親治病,可郎中們都毫無辦法。

隻有寶兒知道,一定是狐狸精還在作怪。

過了不久,父親回來了。父親請了很多郎中來,可是沒治好母親的病。可以看到雙手抱胸的父親非常的焦慮,顯得無計可施。而看向父親的寶兒,心裡很清楚母親患病的由來,緊握的拳頭,堅定的表情,寶兒已經胸有成竹,心中有了制勝的謀略了。

母親瘋瘋癫癫的特寫與右圖門縫中母親躺在床上,垂拉着手臂,都表明母親已經全然不認識這父子了。一家人陷入尴尬悲傷的境地。

【第7畫面】

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傍晚,寶兒悄悄來到荒園,躲在一堆亂石後面,靜靜等待着。

夜深了,朦胧的月色裡,突然有了聲音。寶兒遠遠地望去,荒園中的亭子裡有兩個人在喝酒,再細看,還有一個上了年紀的仆人在一旁伺候。

過了一陣,隻聽得其中一人說笑:“不喝了,我還要去老宅子那邊呢,明天咱們再接着喝。”對老仆人嘀咕了幾句後,兩人便搖搖晃晃地走了。

老仆人把剩下的酒喝了個精光,在石頭上倒頭便睡。寶兒一看,老仆人身後露出了一條狐狸尾巴。

寶兒按照預先制定的計劃,晚上悄悄潛伏到狐狸精消失的隔壁荒園裡的一堆亂石後面。夜深人靜時,終于發現了三個人的會面和其中的秘密。透過右側的小圖,發現酣睡的老仆人身後露出了一條狐狸尾巴,寶兒明白了事情的真相。

寶兒知道了明天他們還要繼續在這喝酒,也悟出了對老仆人嘀咕的意思。意在買酒,因為酒已經喝光了。所謂深夜要去老宅子那邊呢,就是與自己家遇到的經曆一樣,去迷惑他人,擾亂家庭的安甯。

寶兒沒有立刻動手,放棄硬拼,采取計謀。他先偵查出狐精的基本情況,這些都奠定了寶兒下一步的行動計劃的基礎。

看出偵探的故事中充滿了沖突,情節也是跌宕起伏。比如寶兒發現媽媽出了狀況,先有初步的對策;接着揮刀斬斷狐狸尾巴,卻又發現困擾還在持續;等到跟蹤到荒園發現真相,卻要冷靜地繼續思考對策,情節如此一環扣一環地發展,自然形成了一張弛的節奏。

一個十歲孩子所具備的勇敢遠遠地超出同齡人,甚至超過了成人。

【第8畫面】

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原來是這樣啊。寶兒想呀想,想出了一個辦法……

第二天,寶兒要父親帶他上街去玩,經過皮貨店時,見那店裡挂有狐狸尾巴,便吵着要買一條玩。父親拗不過他,就給他買了一條。

一個特寫,寶兒蹲在那堆亂石後面的草地上,托腮靜靜地思考了許久,終于有了一個好主意:他讓爸爸給他買一個狐狸尾巴。

可以看出,在空間透視處理上,作者總是巧妙地利用平視、鳥瞰、剪影、并列鋪陳等手法将畫面處理得富有裝飾意味,顯露一種稚拙的兒童情趣。

黑色在《寶兒》裡成為一種氛圍,是結構、是對比、也是沖突,甚至還是幽深與神秘的存在,一如閃爍在混沌與蒼茫裡的眼睛。不僅沒有給畫面帶來濃重感,反而讓寶兒身穿的紅上衣更具生氣。

蔡臯在色彩上選擇了對比關系強烈的紅與黑,而且大紅大紫的圖畫,很有中國特色。強烈的紅黑顔色對比呼應故事的緊張節奏。紅色的跳躍、綠色的輔助互相刺激,在這種對比關系下,很自然地把讀者帶入到故事那壓抑的情境中。

這部作品也許未必是兒童讨喜的風格,但那種質樸與坦誠,一定能讓愛思考的孩子感受到了解與尊重。

【第9畫面】

一個超越自我憑借勇敢與智慧獵狐救母的故事——《寶兒》精讀

寶兒又跑到經常出外打獵的舅舅家,對舅媽說:“我們家最近老鼠鬧得厲害,娘讓我來要點老鼠藥。”

“拿好啊,千萬小心,這藥可是連老虎都能毒死的!”舅媽叮囑寶兒。

寶兒又來到一家酒鋪,買了一瓶酒,偷偷把毒藥倒了進去,還在瓶子上做了個記号,然後對老闆說:“我還有别的事,過會兒來拿酒。你可不能把它再賣給别人,不然,我爹就再也不會到你這兒來買酒了!”老闆笑着說:“知道了,知道了。”

寶兒又到姨媽家索要了老鼠藥,劇毒的連虎都可以毒死。得知狐狸精要仆人去買酒,寶兒又來到一家酒鋪,買了一瓶酒,偷偷把毒藥倒了進去。

寶兒用智慧給狐狸精準備毒酒的情節,善良的孩子為了防止毒酒誤傷到其他人,刻意向酒館老闆交代了更多,展現了孩子的細心與責任感。

這個環節關于毒藥的處理,如何給孩子們講讀是一個棘手的問題,這未免是一個又黃又毒的故事,黃色的讀者隐晦地規避了,但也引起是什麼原因導緻寶兒要緻對方于死地呢?僅僅是讓母親神志不清嗎?而下毒的環節也太露骨、太陰險。

本書的圖畫采用作者擅長的水粉畫,雖然背景的黑色讓畫面有些暗淡,但大紅大綠産生了豔麗、柔潤、明亮、渾厚的藝術效果,表面呈現出無光澤的天鵝絨般的特有美感。

作者還推薦手繪作品,因為卡通圖畫書和電腦制作的圖畫書相對來說模式比較單一,而手繪的圖畫會有個性在裡面,有一種手工的溫暖在裡面。她說,其實父母和孩子一起看繪本的時候不應該是父母給孩子讀字,而是在讀圖的過程中自然産生語言,也許孩子會在圖畫中觀察到一些父母看不到的細節,他會提問、會描述、會表達,這種語言是因着圖畫而産生的,是以圖畫的品質很重要。

【第10畫面】

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做完這些,寶兒就悄悄守在街頭離酒鋪不遠的地方。到了傍晚,果然看到那老仆人在街頭出現了。

寶兒将買來的狐狸尾巴系在腰上,朝那老仆人走了過去,裝作不小心撞了他一下,還故意露出一截尾巴。老仆人看到寶兒露出的尾巴,愣了一下。寶兒就裝作慌張要逃的樣子,那老仆人連忙開口說:“别怕,别怕,你看,我和你一樣呢!”說着,他偷偷地向寶兒露了露自己圍裙下的尾巴。

寶兒做好了毒殺狐狸精的物質準備,然後悄悄守在酒鋪旁邊,開始誘騙對方上鈎。果然看見老仆人來了,寶兒裝作自己也是狐狸,頓時讓對方驚奇而放下了戒備心。因為,他也是一隻狐狸。

這個畫面是信誼版的封面,一個俯瞰的角度,讓讀者更加明晰故事的内涵。讓兩個角色一個威嚴直視,一個鬼鬼祟祟,角色差別一目了然。而右圖則是寶兒誘惑狐狸精的特寫,有勇有謀的寶兒盡顯出來。

【第11畫面】

一個超越自我憑借勇敢與智慧獵狐救母的故事——《寶兒》精讀

寶兒假裝松了一口氣:“你跑這麼急,往哪裡去呀?”

老仆人說:“我要替主人弄些酒水,又沒錢,隻能去偷了。”

“哎呀,要是被人抓住,那可就麻煩了。”寶兒說,“我正好有瓶酒存在酒鋪,不嫌棄的話你就先拿去吧。”

騙取了老仆人的信任後,又順勢搭讪,把毒酒轉嫁出去,即合情合理,又關系有加,步步為營,隻待收網。

寶兒用計獵殺兩隻男狐的故事,手段非常之高明,描寫得也是非常之精彩,寶兒先是在集市買了狐尾,又去獵戶舅舅家忽悠了一大瓶毒藥,然後在父親那偷了錢買酒,把毒藥摻在酒裡,最後又與狐妖的仆人在酒館相遇,巧舌如簧地騙前來買酒的狐妖仆人拿走了摻了藥的假酒。而為了假裝也是狐妖來擷取仆人信任,小孩還特地露出買來的狐狸尾巴。簡直了,太精彩了。

《聊齋》中的《賈兒》講述的是情愛鬼怪的故事,但經作者的再創作,《寶兒》也是溫暖、潮濕和熱情的。淡化了原故事中不太适宜孩子閱讀的情節内容,且整體叙述風格更冷靜了一些,少了很多對話。因為寶兒很特别,本身就有超過普通兒童的狀态,有着能抵成人的智慧和冷靜,是以不太容易将對話設計得太像兒童的語言。

【第12畫面】

一個超越自我憑借勇敢與智慧獵狐救母的故事——《寶兒》精讀

老仆人一聽十分高興,也不客氣,就跟着寶兒來到酒鋪。

寶兒拿出那瓶酒交給了他。老仆人謝了又謝,歡天喜地地回去了。

荒園裡,等候已久的主人看到老仆人帶酒歸來,高興地倒了一杯,一飲而盡:“嘿,好酒,好酒!”主人一邊喝一邊招呼老仆人說:“今天的酒不錯,你也來一杯!”于是,老仆人也喝了起來。

寶兒把那瓶毒酒,送給了老仆人,狐狸精們高高興興的喝了。

這個過程人物衆多,場面豐富。寶兒和老仆人是畫面的中心,是寶兒計謀的核心環節。在酒店交易,成功騙過了老仆人,讓毫無警覺的狐狸精們上當了。

【第13畫面】

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這一夜,寶兒家出奇地平靜,母親睡得安穩極了。

天亮後,寶兒領着父親來到荒園。荒草叢中,三隻狐狸死在了那裡,其中一隻狐狸的尾巴還斷了一截……

第二天天亮後,三隻狐狸精死在了荒園,而母親也睡得安穩極了,寶兒家出奇的平靜。這似乎讓小讀者有些費解,狐狸的死跟寶兒母親的關系。

寶兒一點點揭開謎底,而後打敗了妖怪,畫面色彩又變得明亮起來,質樸又充滿智慧的寶兒拯救了整個家庭。

寶兒不僅聰慧勇敢,更堅忍沉着,獨自完成追蹤、偵查、設計、準備狐狸尾巴、酒、毒藥等等一系列工作,最後苦等卧底成功,使得三個狐狸精在不知不覺中飲下毒酒,一夜斃命。商人妻子被迷惑,商人缺席,可小小的寶兒卻主動站出來,承擔起“救護”母親、鏟除妖狐的責任。

寶兒有勇有謀地獨自想出計策毒死了狐狸精們救了媽媽,這一切都是寶兒對媽媽的感情産生出保護者的使命感促使他去做的,媽媽在故事中成了弱者,需要被保護。

寶兒展現出的與鬼怪鬥争時的勇敢智慧,是現代社會的孩子了解不了的。他們會問,狐狸精到底幹了什麼壞事要受到懲罰?狐狸精采用了什麼手段讓寶兒母親神魂颠倒呢?而且小朋友也會問為什麼寶兒能把狐狸毒死?他親戚怎麼能把毒藥交給孩子?你會無語以對嗎!這類故事真的很不适合小朋友看嗎?

【第14畫面】

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父親驚呆了。寶兒這才把事情的經過一一說來:“爹,如果提前聲張,有可能會驚動狐狸精,那時就很難收拾它們了。是以,我隻能一個人悄悄地幹。

聽了寶兒的講述,父親連連點頭,贊賞不已!

從此,母親的怪病全好了。一家人又過上了幸福安甯的生活。

聰明的寶兒,也才十歲,救了自己的母親,讓一家人恢複了平靜其樂融融的生活着。

一個十歲孩子所具備的勇敢遠遠地超出同齡人,甚至超過了成人。後來,這個孩子所采取的行動,更是超出了同齡人的水準,包括絕大多數成人也不具備他的謀略。他偵查之缜密,設計之巧妙,行動之周全,布局之完美,完全表現出了一個謀略家所具有的素質。最重要的是,自始至終,在沒有确認狐精死之前,這個孩子的保密工作做得極好,他沒有向任何人透露任何消息。

雖然妖怪狐狸精之類的故事,有些恐怖,更有無所不能的感覺,小孩子雖然很怕但喜歡聽,我相信這樣能豐富孩子們的想象力。

【第15畫面】

一個超越自我憑借勇敢與智慧獵狐救母的故事——《寶兒》精讀

寶兒的父親覺得兒子不同尋常,便鼓勵他習武,請人教他騎馬射箭。果然,寶兒長大後,成了一位智勇雙全的大将軍!

正中央的寶兒穿着鮮豔的紅衣裳揮舞着雙箭,如同年畫一般非常喜慶,後面是一幅幅深顔色的寶兒習武圖,這個顔色和這個神态是一種壓迫之後釋放的光明之感,帶給讀者的希望,從黑色到紅色這樣的高昂一氣呵成。

狐狸絕迹了,母親的病也漸漸好了,商人由此很珍惜兒子,請人教他騎馬射箭。後來,寶兒長大做官,一直做到大将軍。

這本30周年紀念新版《寶兒》,由蔡臯重寫故事文本,還原了原作《賈兒》的故事,新增勵志結局畫面。

【封&底】

一個超越自我憑借勇敢與智慧獵狐救母的故事——《寶兒》精讀

由《聊齋》故事改編的兒童故事,情節非常跌宕起伏,一環扣一環,故事裡的主人公寶兒用自己的機智勇敢,除去了家裡的妖怪,讓深受其害的母親獲得了重生。也印證了腰封所寫的:世上最無私無畏的,不是母愛,而是孩子的愛。

故事内容也表達了國人的智慧與堅韌,表達了兒童的單純、無畏、智慧與強烈的愛母之情,還表達了一個小小少年的自我超越。

這個繪本故事,曆經30年三版的創作與再創作。

1993年,蔡臯(47歲)創作的繪本《荒園狐精》(《寶兒》的前身),由莊原編文,浙江少兒出版社出版。獲得第14屆布拉迪斯拉伐國際兒童圖書展(BIB)“金蘋果獎”,成為獲此殊榮的第一個中國畫家。

一個超越自我憑借勇敢與智慧獵狐救母的故事——《寶兒》精讀

2008年7月1日,由心怡編文,台灣信誼文化重版此書,更名為《寶兒》。小英雄第一次有了名字“寶兒”,而不是“商人的兒子”,而故事的側重點也從狐精作怪轉向了小英雄除妖,故事内文将狐精糾纏的細節弱化處理了。

2021年05月,由小博集出品,湖南少年兒童出版社,出版了30周年紀念新版《寶兒》,由蔡臯重寫故事文本,新增勵志結局畫面。後兩版封面不同,文字有變動。

四、作者資訊

蔡臯,1946年生于湖南長沙,中國著名繪本畫家,中國美術家協會會員。1966年畢業于湖南省第一師範學校,之後曾長期在鄉村國小執教,1982年至2000年供職于湖南少年兒童出版社,從事圖書編輯工作,工作之餘從事繪本創作,2001年退體後專心緻力于繪本創作,擅長水粉畫。

代表作有《荒原狐精》(現名《寶兒》)《桃花源的故事》《花木蘭》《孟姜女哭長城》《阿黑小史》《曬龍袍的六月六》《火城——一九三八》等。其中,《荒原狐精》(現名《寶兒》)獲第14屆布拉迪斯拉發國際兒童圖書插圖畫展(BIB)“金蘋果”獎,首屆(2010年)“豐子恺兒童圖畫書獎”入圍獎。《花木蘭》獲得“陳伯吹國際兒童文學獎”年度圖書(繪本)獎。

說明:本文屬原創,未經作者同意,不可轉載和移作它用。

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