愛是什麼？
愛——奶粉尿布：生命中的第一聲啼哭第一次睜眼都是在母親愛的呼喚中，那時我們生活不能自理，每每半夜出現“事故”，母親總在我們第一聲哭聲響起時就醒過來了。母親對我們的愛：捧在手裡怕碎了，含在口裡怕化了。
愛——庇佑包容：長大後，懵懂的我們時常會犯錯誤，母親會毫不猶豫地将我們護着，說：“這不是孩子的錯，他還小。”那時無論做錯什麼都不怕，就是天塌下來也有母親頂着。
這種無微不至，無空隙的愛真的有利于孩子的茁壯成長嗎？
孔子曾說過：“人非聖賢，孰能無過。”然而承擔乃君子之道。
青島有一位女士：姜濱藍。她處于社會的底層，憑自己微薄的工資養活全家，卻受盡冷眼，被社會上的人排擠打壓，生活中的她膽怯懦弱。命運的不公讓她害怕自己的女兒也走她的“老路”，受到傷害，是以隻要她出門，就将女兒反鎖在屋内，整整十八年，至使女兒失去自我，害怕生人。
姜濱藍愛她女兒嗎？答案是肯定的，愛。結果卻是“以愛行惡”，使孩子失去了自己的大腦，親手毀掉了孩子的人生。
英國的經驗學家，洛克。他曾經提出了著名的“白闆論”：每個人都有自主要制的意義。明确指出：每個人都有權利通過經驗來感覺生命的意義。很明顯，這位母親的做法實在是愚昧至極，想以自己的經驗來代替女兒的生活，因自己的遭遇而将世界妖魔化了，親手葬送了女兒的正常發展之途。
跟姜的女兒比起來，我簡直太幸運了。生活在一個民主家庭，母親知書達理，溫柔賢淑。國小五年級時發生的一件事令我記憶猶新，下課了，經過籃球場去廁所途中，一個同學惡作劇，将籃球扔向我。“嘭”正中目标，頓時，我頭冒金星，滿臉通紅，生氣，喘氣，怒發沖冠，我飛快地撿起籃球扔了過去，”當啷”玻璃碎了，慘了，砸中的不是那”讨厭鬼”，冷汗直冒，倒也出了一口惡氣。盡管周圍的聲音嘈雜，我卻隻能聽到自己的心跳聲。我将這一切歸咎于那個向我砸球同學。放學後我向母親談起那件事。母親卻讓我向老師承擔錯誤并賠償玻璃。她說：是你做的，你就要承擔。最後，那塊玻璃是用我的零花錢補好的。母親并沒有因為愛我而袒護我，反而讓我主動承擔，當時年幼的我尚不能了解，還一度生母親的氣，埋怨她不替我說話，不了解我。現在回想起來，覺得母親當時的教育是正确的，正因為有這樣深明大義的母親，才能成就今天遇事不退縮，敢于承擔的我。母親是愛我的，适當放手的愛才是的大愛，無微不至，無空隙的愛隻能讓孩子失去自我。
孩子是祖國的花朵，民族的未來。總歸要長大，責任總歸要擔當，早點适應更利于孩子成長。愛應是适當放手，教會承擔。
愛是全程包辦？不，愛是讓他自食其力。
愛是無限包容？不，愛是讓他學會承擔。
愛是無微不至？不，愛是給他留有空隙。
給愛留些空隙，讓孩子能夠呼吸。給愛留些空隙，讓孩子能夠成長。給愛留些空隙，讓孩子能夠承擔。