【篇一：快閃定格】
李玥
今天，我高高興興地來到了陳傑老師的作文補習班。
陳傑老師請了四位同學，讓他們去做“活雕塑”。我想：誰會有那麼大的膽子在二十幾個同學面前出醜呢？有人，那人一定是膽大包天啊！可令我沒想到的是，竟然有四個男生自告奮勇要上去做活雕塑，其中還有林德睿。我們喊：我們都是木頭人，就不許動，卻可以笑，也可以露出小白牙。四個男同學擺出了四個滑稽的動作，李思源手拿鉛筆盒，懷裡抱着一本本子，左腳在後，右腳在前，好像很急促的樣子。而劉鋼好像在耍酪似的，擺出了一個帥氣的動作。林德睿彎下了腰，成差不多90度，左右手抱着屁股，就像一隻小狗在和另一隻小狗搶東西。李睿挺着大肚子，手拿棒棒糖蓋子。經過大家的評選名次已經選出：林德睿第一名，李思源第二名，劉剛第三名，李睿第四名。最終林德睿獲得了第一名該有的獎勵——一根棒棒糖。我們給四尊雕塑各自取了名字——林德睿：貪吃的小狗；李思源：遲到的國小生；劉剛：耍帥男子；李睿：乘涼大爺。還有個笑話，就是李思源其實想模仿自由女神像的，後來動作沒擺好，竟成了“遲到的國小生”。不過大家會想，遲到的國小生和神聖的自由女神可差大了。
一次補習班就會給大家許多歡樂，許多笑聲。我還想感謝一下那四位男同學，因為他們給大家帶來無盡的遐想與美好的體驗。
【篇額：快閃定格】
林德睿
在這個寒冷的天氣裡，我帶着那被凍住的手來到了作文補習班。一聽說要玩“我們都是木頭人”的遊戲，我的心裡馬上樂開了花。
老師寫好了要說的台詞，便讓我們想好要做的動作一分鐘，誰做的動作最好就要分出冠軍、亞軍、季軍。比賽正式開始，我立刻說出了台詞：“我們都是木頭人，就不許動，卻可以笑，也露出小白牙！”就在說完那一刻，所有人變成了雕像似的，每個人一動不動，姿态不一地站在位子上，連我也是一動不動地站在位子上。
我擺的姿勢可是一個“小狗被一個人激怒”的表情，這時我制止不了自己的口水，像狗看到吃的一樣流出了口水，别人說我的表情像生氣的小狗呢！我用我的手緊緊地抱住我的屁股，别人說我在憋大便似的呢！
一分鐘漸漸地過去了，我終于可以不做姿勢了，可老師說：“林德睿，李思源……這些同學得了前三名，是以姿勢還要做一下”。老師第一個說我，然後老師就讓我做了。
我看了看最後幾個被選到的同學，“媽啊！”一個同學拿着張椅子，感覺像一個軍人拿着加特林在瘋狂掃射呢！第二個同學也雙手拿着椅子向頭上舉，感覺一個法師似的，在天台上拿法杖，原來他們把椅子當玩具來玩，像要改天換地似的呢！
我們今天創了最好笑的動作，我為得到冠軍而無比開心。
【篇三：靜止的世界】
章煜
“一、二、三、我們都是木頭人，就不許動，都可以笑，也可以露出小白牙。”陳老師喊完了密碼，我們立刻被帶入了靜止的世界，在靜止的世界裡，每一個人都必須做一個動作，而且要誇張還不能動。
在周未的作文班裡，我們玩起了經典的兒童遊戲“木頭人”，老師，不，是“帥氣”的陳老師，不過說這話我有點心虛了。
老師把以前的咒語改了，不過不會讓我們不想玩，我們分為了兩次玩遊戲。
（一）三人木頭人
老師請了三位同學上台為我們打個樣，第一位是溫逸朗，他為我們帶來的是“滑冰者”，還有兩位是“碰瓷”，不過這碰得真有意思，老師一說，兩人不約而同地躺在地上，這一動作立刻引起了我們全班人的注意，兩人好像真的被撞了一樣，動作差不多一模一樣，好像是一個模子刻出來的。
（二）全班木頭人
老師看他們三個人玩得十分開心，于是讓我們全班也玩了，這一次我擺出了周五我考差時，媽媽打我時擺出來的動作，我先把一隻腳踩在椅子上，再把手橫放，踩在椅子的腳上，沒想到我的動作成為了全班第二名，這個動作被老師稱為了“思想者”。我突然得到了很高的評價，我好開心哦。
全班一起“木頭人”遊戲真好玩，謝謝陳老師為我帶來快樂。