今天上午爸爸帶我到立交橋下放風筝，走在路上，我哼着小調，蹦蹦跳跳，心裡别提多高興了。
到了立交橋下，這裡放風筝的人可真多，有大人、有小孩，天空中飛着很多風筝。瞧！這有一隻蝴蝶翩翩起舞，那有一隻蜈蚣正在張牙舞爪，遠處還有一個小“福娃”在搖頭晃腦……我迫不及待地拿出風筝，想要和它們一比高低。
一開始是風筝的起飛階段，我一手拿着風筝，另一手拿着線，迎着風快速地跑，然後将風筝使勁向上一扔，風筝從手裡一下子向上升起。一開始，風筝還不穩定，像一個喝多酒的醉鬼東倒西歪，後來經過我慢慢地調整，風筝終于高高地飛起來了。
正當我得意洋洋地放着風筝的時候，忽然感覺到手裡的線繩一震，這才發現别人的風筝線壓着我的線，眼看要纏線了！我趕緊向那人跑過去，同時把我的線壓低，讓那人的風筝從我的頭頂上拽過去，這才化險為夷。
我的風筝越飛越高，一卷線用完了，我讓爸爸又買了一卷，接着用用完了。後來爸爸又給我買了三卷線，我不斷地接線，不斷地放線，風筝飛得越來越高，看起來越來越小。等五卷線都用完的時候，這時風筝在天空中已經變成一個小黑點，估計已經有300米高了。我看見天空中所有的風筝裡，我的風筝是最高的，我心裡可真自豪呀。
要想讓風筝飛得更高，就必須不斷地放線、接線，并且每團線之間都要把結打牢。由此我想，我們的學習也是一環扣一環的，假如一個環節沒學好，就像一個斷了線的風筝，不可能上升到很高的水準。