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《五哈2》:在未知的情境中尋找非線性的“中綜藝”叙事

“五哈2”是如何拉起故事的缰繩,打破“中綜藝”叙事天花闆的?

文 | 喜力

一年前,鄧超、陳赫、鹿晗三人以為隻是吃一頓精緻的船上晚宴,卻不料船真的開走,開啟了一場哈哈哈哈哈之旅。

如此的“無控制”出逃,奠定了《哈哈哈哈哈》的基調。觀衆看慣了在“控制”的情境中,嘉賓們有方向的努力。“五哈”則是沒有過多的控制、線性的任務,把旅行的遙控器交給煙火人間。

對于節目制作而言,事先的不可控帶來了一定程度的制作風險。但是,“五哈”已經探索出一套創新的叙事邏輯。不依靠“釋出任務—不斷挑戰—達成結果”的傳統線性架構邏輯。而是在不可控的環境中,通過非線性叙事,尋找故事的多重可能。

同時,本季《哈哈哈哈哈》在中綜藝領域探索,讓每一期的綜藝時長更适合使用者的觀看習慣,在減短的單集時長内,保證叙事的完整與節奏。

那麼,“五哈2”到底是如何進行非線性的中綜藝叙事創新呢?

《五哈2》:在未知的情境中尋找非線性的“中綜藝”叙事

大膽地與未知的世界擁抱

多年旅行類綜藝的發展,已經形成了套路:節目組設定規則,嘉賓們在規則之内完成任務。線上性叙事邏輯中,旅行目的地隻是作為故事發生的背景。即便規則設計的再玄妙,也終究是“造出來的世界”,會觸達叙事天花闆。

在疫情的背景下,重新審視旅行類綜藝,有了特殊的意義。病毒試圖阻隔人和人之間的距離,讓生活加上了諸多的限制。我們更需要與這個世界深切的擁抱、活在當下,在說走就走的旅程裡,去體驗未知的世界。《哈哈哈哈哈》就是在這樣的背景下出發。

《五哈2》:在未知的情境中尋找非線性的“中綜藝”叙事

沒有任何人為的設計,能夠比得過鮮活的煙火人間。于是,“五哈”選擇讓生活給予節目靈感,讓嘉賓們大膽地與未知的世界相擁。

第一期的上集,使用的是觀衆熟悉的任務式線性叙事,嘉賓們跟随師傅學習做面技巧。但是到了下集,更換了更為浪漫、随機的叙事方法。三家面館變身為故事面館,深夜路過的人隻要有故事,都可以免費吃一碗面。

《五哈2》:在未知的情境中尋找非線性的“中綜藝”叙事

于是,我們看到了撿瓶子的老奶奶,為了怕浪費一遍遍地拒絕着免費的面條和飲料。當食物擺在面前時,她打開手帕,拿出認真整理好的錢想要付賬。而這些錢是她一個一個瓶子撿出來的。她不大的孫女,也因為她的工作,懂得生活的來之不易和自力更生的尊嚴。

《五哈2》:在未知的情境中尋找非線性的“中綜藝”叙事

我們看到了在大雨中繼續跑單的外賣小哥。他經曆過生意失敗的傾家蕩産。他不能停下來,因為還有一家人要養活,隻要繼續做就有希望。看着這家面館,他說自己也是一個廚師,希望未來也能有這樣的一個小店。

《五哈2》:在未知的情境中尋找非線性的“中綜藝”叙事

這些人,是我們平日在大街上會擦肩而過的人。我們會自然地為他們貼上“拾荒老人”“外賣小哥”的标簽,甚至不會多說一句話。但是在節目裡,跟随着“五哈”旅行團員們,我們看到了這些符号背後鮮活的人生。

“五哈”把叙事掌控權交給了真實的生活。一次次溫暖的相遇,訴說着“五哈”在後疫情時代重新思考人與人距離的初衷:當我們不再對生活視而不見、匆匆走過,世界便會毫無保留地展現出溫暖的一面。

《五哈2》:在未知的情境中尋找非線性的“中綜藝”叙事

“五哈”采用了線性叙事與非線性叙事交融的模式。總體而言,十場旅行,代表着十個盲盒,開啟十場不同的旅行。

每一期當中,既有一些線性叙事,穩定叙事節奏,讓觀衆從明确的觀看目的進入,然後再慢慢擴充非線性叙事,因為随機,是以有趣;因為無法預估,而更有冒險性。一方面能夠激發五哈團員們的旅行積極性,讓他們釋放出“未經修飾”的真實面貌,一方面也為觀衆帶來了新鮮的觀感,和未知的期待。

漫漫人生路,“五哈”中開悟

最初看《哈哈哈哈哈》,會因為名字認為這是爆笑旅程。跟随着節目走完旅程,才發現歡樂之餘,更深刻的是,笑對人生五味的樂觀。

在最新一期的“五哈”中,節目組加重了旅行的“失控感”。過去,雖然不斷地與意外擁抱,但是掌控權仍然在嘉賓自己手上。但這一次,觀衆實時投票參與,控制着嘉賓們的行為。

《五哈2》:在未知的情境中尋找非線性的“中綜藝”叙事

這樣的設計,讓嘉賓和觀衆完成了真正的實時互動。當嘉賓們線上下面對題目,思考着如何逃出荒島的時候,線上有掌控權的觀衆,也需要通過之前的經驗,判斷哪個選項才是正确選擇。這一次荒島求生,是“五哈”旅行團和網友跨越線上線下,共同完成的旅程。

由于觀衆具有掌控權,增加了這一次叙事的不可控力。再加上節目組設計的連環遊戲架構,讓叙事有了許多種可能。于是,我們在節目中看到了鹿晗和彭昱暢吃了兩次碳水炸彈中餐。在以為馬上要過關之時,卻因為網友的選擇,一下子回到起點。

《五哈2》:在未知的情境中尋找非線性的“中綜藝”叙事

在一次次地重新開機、上路,接受選擇後,“五哈”旅行團反而悟出了很多人生的道理。例如,很多時候,人生的操控杆并不完全在自己手中,我們可以努力,但是無法完全掌握事件的方向。盲目的奔跑,不如做出從心的選擇,然後享受旅程。

團員們身體力行地演繹着苦中作樂。面對鲱魚罐頭,陳赫想出兩隊比拼加強版比賽。這是計劃外的劇情,也是增添的笑料,更是《哈哈哈哈哈》想要傳遞的精神展現。

《五哈2》:在未知的情境中尋找非線性的“中綜藝”叙事

由于叙事邏輯的變化,讓團員們面對着同過去自我掌控完全不同的體驗。這種體驗,讓綜藝不再是人為設定的通關場景,而是模拟出漫漫人生路的感覺。我們的人生不也是在外力與内力的互相作用下兜兜轉轉、向前前行。當團員們在不斷的重新開機,在外力中探索自己的能動性,最終成功離島的時刻,才能夠有最後團員們騎着單車拼命沖刺的真實釋放感。

這就是“五哈”的情感核心。一路哈哈哈哈哈,與煙火人間的相融裡,悟出很多人生哲理。面對失控、面對未知,回歸樂觀,笑對一切,也就是生活五味,哈哈以對。

“五哈”的“中綜藝”創新

這一季的《哈哈哈哈哈》,采用每一期上下集,每一集一小時左右時長,是典型的“中綜藝”設計。中綜藝并不是簡單地把長綜藝剪短,而是要建立一套全新的叙事節奏。

“五哈”探尋着改變模式化、任務式的綜藝叙事邏輯,敞開胸懷去擁抱外力。但這恰是對節目制作的挑戰,如何在失控中保持可控的觀賞性。

最新一期中,加入觀衆互動,增加了未知劇情的可能。但是如果不停地陷入無限循環,則會變成反作用。

《五哈2》:在未知的情境中尋找非線性的“中綜藝”叙事

節目組在設計階段将其考慮在内。例如早餐環節,單輪吃飯,雙輪洗盤子。再如增加隐藏的、被動觸發的任務,制造出兩組的“洗腳”互動。這些提前埋入的設計,成為了節目組叙事節奏的控制點。即便團員在使用者的操控下打轉,依然能有不同于上一次的新鮮感,形成有效叙事。

《五哈2》:在未知的情境中尋找非線性的“中綜藝”叙事

《哈哈哈哈哈》在每一集的時長當中,完成着獨立的叙事。例如在最新一期中,上集需要向觀衆解釋清楚全新的遊戲邏輯,雖然進展不多,但是卻将無限循環的趣味架構得當。

下集相對快速,因為觀衆已經了解了這一期的遊戲觀後,更加偏重于劇情的有效進展,突出了團員們之間的自主行為。最後,升華為一場兄弟齊力的荒島逃離。

《五哈2》:在未知的情境中尋找非線性的“中綜藝”叙事

《哈哈哈哈哈》的叙事節奏,不是讓觀衆成為置身事外的觀者,而是盡可能激發共時和共情。沒有過于強烈的任務感,反而能激發“五哈”旅行團如真正的旅行者一般體驗,拉近和觀衆的距離。其中蘊藏的人生五味,哈哈以對的精神,也才能夠讓每一個觀衆感同身受。

脫缰野馬的“五哈”,恰恰如同生活本身。作為一檔旅行類綜藝,節目不停地創新着叙事方式,讓旅行既有失控的真實相遇,又有可把控的觀賞味道。

讓《哈哈哈哈哈》形成了一種特别的觀感:人生就像旅程,沒有提前就設計好的架構,我們需要的是且行且看,微笑應對。

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