少年鄧鐘月巧妙解開燈籠難題

鄧鐘月，12歲，在東昌省讀書私立學校，鄧仲嶽将施展才華，他的才華和靈活的才華。

話雖如此，今年的16号，也是開學的第一天，鄧鐘月早早來到學校，先向先生緻敬。

二等兵先生對先來的四個學生說："先生把你放到早假，在街上玩，睜開眼睛，猜猜燈的謎語，長遠的見解什麼的。"

鄧鐘月一行四人一起來到婁東街。此時的街頭，熱鬧非凡，踩高跷、曲折曲歌、跳長龍、玩雜技等等，可以說是鑼鼓嘈雜的日子，人來往往，很熱鬧。

街上的商店裡擺滿了各種燈籠，紅紅兩色。去買燈的男人，女人和孩子也是肩并肩的，甚至是活潑的。

他們四個人，甚至看了幾家店鋪的燈籠拼圖，神秘的大多是老式的，沒有新的想法，也沒停留太久。

鄧鐘月說："我們得猜一個困難的、奇怪的、新穎的。"

四個人在說話，我們看到在一家店門前，有十幾個人圍着兩盞燈籠，很熱鬧。頭對頭的耳朵，一個噪音。這引起了他們的好奇心。來到門口看，原來是一家書店，門上挂着兩盞燈籠，引起了人們的注意。仔細觀察，西邊的謎題是"一錯、二錯、錯、大錯"的類型。東方的謎語是"有大人，有小人，大人要保護小人，一人，兩人，人加人，一群十五人。鍵入一個單詞。

大個子看着它，大喊道："這兩個燈籠謎題太奇怪了，太有趣了，太難猜到了。"

鄧鐘月，此時，一邊思考着神秘，一邊手掌中比畫。

在我心裡，當私人先生修改他的家庭作業時，如果有錯别字，私人先生總是撥一個x符号。想想看，心裡是快樂的，第一個字就會猜到;

鄧鐘月忙着往前走，老闆說：我猜了兩盞燈籠拼圖，一個是酷字，一是字。"

店主看了看，和一個少年說話，驚訝道："有點老了，真是聰明的超人。

随即，酒主贈品：一行抄本的《東昌府古今系列》作為獎勵，寄給了鄧鐘月。

鄧鐘月四小夥伴，來到一家金銀首飾店，看到門上挂的不是燈籠，而是裝飾豪華的鳥籠。籠子裡有一隻活鳥，周圍是一圈紅紙。它的謎題是："銀河行走，雲朵翩翩起舞，被籠子裡的東西一起彈出一個四字成語。猜猜獲勝者，五兩枚銀牌。"

人群一遍又一遍地看，籠子下面的桌子上，有五兩塊銀子。

棕榈櫃的氣氛真的很豐富，想借這個重獎，猜猜燈籠拼圖聚集人氣，也為新年的開幕。

圍觀者，心裡想拿那五兩銀，卻看着神秘，卻都搖了搖頭，隻好看着"籠子"歎了口氣。

這時，三個小夥伴也面對面，撓撓耳朵，臉尴尬。

看到鄧鐘月微微沉思，忽然意識到："這個燈扇，我猜。"

掌櫃異口同聲地看着，看着說話者是一個英俊的少年，半信半疑，問道："答案是什麼？"

看到鄧鐘月将人群分開，擡起雙腿走到小桌子旁，用門隔着籠子，卻看到鳥兒跳出籠門，展開翅膀，直奔天空。

鄧鐘月回頭，對人群喊道："這個成語叫'遠高飛'。"

大家聽，比如夢醒了，都拍了拍手贊美，贊美是無止境的。

掌櫃也很開心："一天多了，已經來了200多人，很多都是我們東昌府滿滿的詩書的老書房，沒想到你是少年猜，你真是個神童也，未來一定是無窮無盡啊。

鄧鐘月領到了銀币的升值，在街上買了一罐好酒、烤雞、牛肉等美味佳肴，又買了幾斤好吃的點心，送給先生，也給先生一個驚喜。

他們一行四人走進學校。三個小夥伴，對先生異口同聲地說："今天鐘月猜中了獎，買這些東西都是孝順先生的。

然後把買來的東西擺在桌上，鄧鐘月把剩下的銀子還遞給先生。

先生看到這一幕，心裡不禁高興："我的'弟子真的隻有高八打'。"

鄧鐘月聽了，也随口說："我的'先生可以有錢五輛車'。