我十四五歲來武漢後，在馬房山附近打工。那裡是高校區，不寬的馬路邊林立着好幾家書報店。店鋪裡面賣正兒八經的書，店鋪門口都支着一個攤，賣各種報刊雜志。
我往那裡經過，眼睛一掃，一本書名為“讀者文摘”的雜志吸引住了我。那時，一本幾角錢，趕緊買一本。
我在農村出生長大，除了國文課本之外，讀的最多的是隔壁麗麗家訂閱的《少年文藝》和《兒童文學》。我去麗麗家借書，總是連新帶舊的搬一摞。說句笑話，一直到初三，我還抱着這兩本書刊，反反複複讀。
這應該是我的文學啟蒙讀物，是我對于文學最初的了解。以至于現在，寫什麼樣的文章，都帶點兒兒童的單純，也或幼稚勁兒。不知道是好還是不好。
我把“讀者文摘”帶到寝室，坐下來認認真真讀，并一下子喜歡上了。裡面的刊首語，詩歌，散文随筆，哲理、故事之類，我都喜歡。短小精悍，是編輯的精挑細選。哲思，思想火花，文字優美，動人的親情、友情和愛情，特别吻合我這個年齡段的認知水準，也或需要。
曾經一度，我對這本雜志的出産地“甘肅”很有興趣。無奈的是，一直到現在，還沒有去過甘肅。我的潛意識裡，是要去甘肅的，一定要去。
應該說，這本雜志，開啟了我的思維，帶我進入了真正的文學世界。
這本雜志，是唯一的我能夠每一篇都讀下去的雜志。而且還抄。我準備了一個大筆記本，抄寫裡面的好詩好文。
當時，我認識的作家不多。若幹年後翻開手抄本，發現自己抄寫的，全是世界知名作家的文字，是堪稱經典的文字。
這種閱讀，雖然是碎片化，但它很進階。也就是“取法乎上”的意思。它可以是燈，指引人向深海更深處漫溯。它可以是傘，給我保護。它可以是雷電，給我警醒。它可以是懷抱，給我溫暖。它可以是朋友，給我陪伴。它可以是老師，給我箴言。
閱讀的過程中，我不但找到自己心靈的知音，閱讀的方向。逐漸開始讀一些大部頭的書，針對性的。在這種循環中，形成自己的閱讀品味。
在書的世界裡，我就像一條犬，稍微翻閱，就知道是否适合自己。就知道，這本書好在哪裡。
我打工，也沒有很多收入，“讀者文摘”不貴，又好，我當然是每期必買。我記着了這本書刊擺出來的大緻日期，提前兩天就去看看。有時候去了，有。有時候去了，還沒有到。那就第二天再去。
後來，“讀者文摘”更名為“讀者”。再後來，改成了半月刊。
它為何更名，我不知道。但更名後，感覺更好了。
周國平說：“讀者是一個美好的身份。”在一個以外在職位高低或者财富多少來進行身份評判的時代，哲人的呼籲無疑是颠覆性的。
“讀者”，就是我的身份。我什麼也不是，但可以是一個“讀者”。
這名字更換得多好。
一個人不管從事什麼職業，都應該同時是一個優秀的讀者。在書海之中去觸摸一代代偉人留下來的最偉大的精神成果，去碰撞一個個優秀的靈魂創造出的最優秀的思想。那是一個人靈魂豐富的唯一途徑，那是一個人人格完善的必經之路。
而這本雜志，給人的就是這樣的引領，這樣的熏陶。
這本雜志，還有一個更重要的特質，就是幹淨。我們通常說一個人很幹淨，衣服很幹淨，房間很幹淨，馬路很幹淨。一本雜志，也可以很幹淨。
我想我不用解釋。喜歡它的人，自會知道，它如何幹淨。
現在，假若朋友問我，能不能給孩子推薦幾本書，我必定首推“讀者”。
我是它的受益者。也真心希望孩子們能從中受益。
孩子小，他們還沒有被社會的染缸污染，接觸這種幹淨的書刊，幹淨的文字，利于成長。小小篇幅的文字，也可以于無形中教給他們，如何寫作文。
算算，這幾十年來，我搬了七八次家吧。每次搬家，會丢掉一部分東西。但積攢的“讀者”雜志，一直沒有扔。
舍不得。
盡管知道常讀常新的道理，已極少翻閱。書，時間放長了，發黃泛舊，讀起來不舒服。再說，我現在的書越來越多，還經常在添置。更重要的，我已放棄了碎片化閱讀，進入了深度精讀的領域。
留着紀念吧。那是倏忽一過的青春，那是難以忘懷的往日，那是時光，是我個人史的一部分。也是生命裡程碑似的印迹，也或對照，值得珍藏。
《故鄉的女兒》是一本散文集，全書分六個篇章：《日暮鄉關何處是》、《拂水飄綿送行色》、《田園瓜蔬新米粥》、《回望更覺滋味長》、《一片冰心在玉壺》、《月挂青天是我心》，全九十三篇文字。
我用談家常式的行文風格，說故鄉的風俗、風景、風物、食物、人情、地理。其實也沒有分開，每一篇描寫物的文字裡都有人，每一篇描寫人的文字裡都有景 ，而情，那更是必須的，旋流在我的每一個文字裡。
誰不念兒時？誰不憶故鄉？
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