1、下面的两段程序体现了函数参数传值与传地址的区别，写出运行结果，上机时运行程序并记录结果，理解这两种机制的原理
（1）
你认为运行结果为：_________________
实际运行的结果为：_________________
(2)
2、下面是根据教材11.2中例11.1分析得到的一部分程序，请将尚未定义的函数写出来，运行程序得到每个方案的造价。
参考解答：
3、利用随机函数与自定义函数，制作一个帮助小学生学算术的程序，参考运行的部分截图：
下面是给出的main()函数，请写出自定义函数answer。
提示：answer()函数中该做的事：
产生两个随机数，分别作为被加数和加数;
计算这两数的和作为答案;
提示题目，并由小学生输入他/她计算的结果;
将小学生的输入与答案比较;
根据比较结果，提示小学生正误;
返回结果，正确为1，错误为0