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这所学校课后服务能学舞狮、轮滑、陶笛、陶艺!丨贯彻落实“双减”一校一亮点编辑 / 制作:林晓婷审核:郑武平 罗小春

Channel Education 记者 Wenmer Ong

这所学校课后服务能学舞狮、轮滑、陶笛、陶艺!丨贯彻落实“双减”一校一亮点编辑 / 制作:林晓婷审核:郑武平 罗小春

开学以来,我省中小学如何落实"双减"政策?学校方法的亮点是什么?日前,海峡教育新闻媒体平台开设了专栏——

实施"双减"一校亮点,欢迎提供相关稿件或新闻线索。

本期启动德化县第六所实验小学实践。

"双减号"亮点

每个学生都可以根据自己的兴趣爱好,打破班级、年级的界限,自主选择"Peiyou工程"项目,这使得学校红文化、艺术、体育、科技等特点的项目在"课后服务"中得以延伸。

陈文斌,德化县第六实验小学校长

这所学校课后服务能学舞狮、轮滑、陶笛、陶艺!丨贯彻落实“双减”一校一亮点编辑 / 制作:林晓婷审核:郑武平 罗小春

"穿上旱冰鞋,我感觉自己像在飞......"在德化县第六实验小学的操场上,孩子们正在利用他们的课后服务时间丰富他们的学校生活。

如何使这个民生工程的课后服务有条不紊、扎实、有效到实处?德化县第六实验小学结合实际办学,实施"双创",使两小时课后服务升级,形成特色、有效的模式。

这所学校课后服务能学舞狮、轮滑、陶笛、陶艺!丨贯彻落实“双减”一校一亮点编辑 / 制作:林晓婷审核:郑武平 罗小春

"精晶网"教育模式,培养道德少年

本学期以来,德化县第六实验小学在下午、晚上护理两个服务期打造了"尊重、安静、网"的教育模式,即:"尊重",餐前同学们集体高呼"勤劳节俭、停止浪费、用餐礼仪、注意卫生"。传统诗歌、民谣等表达对美食的热爱,"安静",要求学生在用餐过程中做到"吃又谈",在整个课堂上营造安静的氛围,培养学生优雅的用餐礼仪;要求学生在用餐结束时达到"CD"标准,培养节俭的良好习惯,教孩子做人,做事,在潜移默化中学习。

这所学校课后服务能学舞狮、轮滑、陶笛、陶艺!丨贯彻落实“双减”一校一亮点编辑 / 制作:林晓婷审核:郑武平 罗小春

课后服务已成为学校道德教育实践的新渠道,从实际行动到培养学生的道德感悟和良好的素养。

多方位"北邮工程"培养阳光青年

在课后服务方面,德化市第六实验小学在实施督导,指导学生完成作业,组织学生独立阅读,有学习困难的学生指导和答题,在学生个人辅导等服务的基础上,结合市"少年宫",开展动感运动(冰球轮滑), 民间文化(舞狮)、当地乐器(陶笛)、艺术与陶器组合(美国陶器)、武术、古筝等活动。

这所学校课后服务能学舞狮、轮滑、陶笛、陶艺!丨贯彻落实“双减”一校一亮点编辑 / 制作:林晓婷审核:郑武平 罗小春

每个学生都可以根据自己的兴趣爱好,打破班级、年级的界限,自主选择"Peiyou工程"项目,这使得学校红文化、艺术、体育、科技等特色工程在"课后服务"中得到延伸,培养身心统一的太阳青年, 实践五教育,使两小时的课后服务质量效率高、升级。

这所学校课后服务能学舞狮、轮滑、陶笛、陶艺!丨贯彻落实“双减”一校一亮点编辑 / 制作:林晓婷审核:郑武平 罗小春

"学校积极创新课后服务工作举措,完善评价激励机制,努力推动课后服务在推进"双减"工作中实施,我们的目标是打造一所"学生快乐、家长放心、师资舒、社会幸福"的好学校。德化县第六实验小学校长陈文斌说。

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开学以来,我省中小学如何落实"双减"政策?学校方法的亮点是什么?日前,海峡教育新闻媒体平台开设专栏——实施"双减"一校亮点,欢迎学校提供相关稿件或新闻线索,将在权威平台进行评选发布。

具体要求如下:

一、稿件内容

按照"双减"文件的要求,学校可以在减少作业总量和工期,减轻学生过载作业负担,提高学校课后服务水平,满足学生多样化需求,大力提高教育教学质量等方面,为学校提供创新做法和亮点。 并确保学生在学校学习良好。

二、供款要求

1、字数600-1500字,对应图片3-10字。

2、可提供短视频,MP4格式,画面清晰。

三、联系方式

1、投稿信箱:[email protected]

2、新闻线索请联系:0591-87095152

<h1 头条起源"h1"> 编辑/制作:林晓轩 评论:郑武平 罗晓春</h1>

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