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光影课堂“影”领成长,让优秀影片成为鲜活育人载体

作者:上观新闻

今年以来,《长津湖》《我和我的父亲》《红船》和一大批优秀的红色影视作品掀起了一股收视热潮。一部优秀的红色影视作品,是一本生动的教科书。25日,第四届全国中小学生电影周在普陀区青少年教育活动中心拉开帷幕,这是上海连续第三届全国中小学生电影周。本届电影周以"光影百年致第一心伟大精神"为主题,在中小学开展了以"从小学党史中永远跟党"为主题的深入教育活动,发挥优秀电影的教育作用,促进广大中小学生观看优秀电影。

光影课堂“影”领成长,让优秀影片成为鲜活育人载体

影视艺术不仅是一个国家、一个城市文化的象征,更是引领学生延续红色基因,感受国情,播下美好美好课堂的种子。2004年以来,上海市教委启动文教融合机制改革,将影视教育引入课堂主渠道,开展影视教育探索。

近年来,上海在影视教育方面做了一系列努力和探索,通过影视教育、红影视研究、影视夏令营等活动,充分发挥优秀电影的教育作用,加强党史学习、理想信念教育, 爱国主义教育和社会主义核心价值观。像奉贤区依托红色教育资源创新影视教育新路径、新载体,推出"夏日红色电影月"系列活动,利用网络平台重点播放爱国经典电影。

光影课堂“影”领成长,让优秀影片成为鲜活育人载体

上海不断完善影视教育课程体系建设,加强红片融入政治学、语言学、历史学、艺术等学科。青浦区采取"送图片进校园"活动的形式,将优秀的电影送入校园。学校把影视教育作为中小学德育、美育等工作的重要组成部分,纳入学校教育教学计划,与学科教学内容有机融合,让看优秀电影成为每个中小学生的必修内容。

影视教育活动在中小学校园纵深发展的同时,注重校外活动的深度融合,有效整合社会资源,成功开发各种特色影视教育品牌。上海市青少年校外活动联席会议办公室与东方绿舟联合推出"红色影视调研之旅"主题系列活动。普陀区鼓励本地区学校跨界融合,推进区域影视课程建设,探索校园影视教育新路径。松江区每学年开展影视夏令营或冬令营活动,让学生在业余时间与来自不同学校的学生一起进行影视观景等交流活动。儿童电视节目《成长》是义航区教育局与宜航区媒体中心合作推出,内容包括儿科、亲子阅读、才艺表演、校园新闻等,覆盖全区中小学、幼儿园,同时开展线下"王牌小主持人"、"幸福家庭梦秀"、"成长俱乐部"等一系列活动, 每年共有超过100,000个家庭参与。长宁区主办了上海学生戏剧节"电影画外音大赛"特别比赛。每一个独特的影视教育品牌,让中小学生在影视教育中感受世界,开阔视野,体验情感,促进身心健康和全面发展。

光影课堂“影”领成长,让优秀影片成为鲜活育人载体

26日,第四届全国电影周"电影教育主题论坛"在上海举行,来自影视、教育等领域的专家交流了中小学影视教育课程的开展和活动,以及为少儿青少年创作优秀电影和微电影的经验和实践。 并起到了影视教育的作用。

光影课堂“影”领成长,让优秀影片成为鲜活育人载体

主办方表示,电影周将运用文化教育的力量,让学生在光影世界中坚定理想信念,深切爱国情怀。据悉,电影周为广大中小学生准备了丰富的"优秀电影晚宴",让学生有机会参加一系列精彩纷呈的影视活动。

专栏编辑:徐瑞哲 文字编辑:徐伟 图片编辑:曹立轩

来源:作者:徐伟