近五年来，林乡市打造以教育强城为抓手，深入教育领域全面改革，坚持以控制辍学为基本战略，教育扶贫，依法实施义务教育，推动各类教育齐头并进， 该市的教育取得了长足的进步。
2018年，阿里斯菲尔德高中（Ariesfield High School）的一名贫困学生廖燕因家庭原因辍学，并与母亲离家出走。林乡市教育局会同当地镇政府、镇警局、村委会等多次到廖炎家和亲戚调研，均无声无息。最后，在2020年4月25日，廖燕的地址在江苏省南通被发现。随后，白羊田镇政府、白羊田中学相关负责人千里之外，历时4天3夜，成功将廖岩带回学校，并为她购买了学习用品和生活用品，免除了一切生活费用，在抗贫攻坚战中用爱心、关怀和责任演绎了一首爱的歌。
阿里斯菲尔德中学的学生廖岩说："如果不是学校领导和老师坚持要把我从江苏省南通带回来，我仍然在外面徘徊，我的生活与阅读脱节，真的感谢你们帮助我的老师。"
近年来，临襄市按照"依法管控、责任管、爱心管退"的工作思路，进一步完善动态监测机制，将农村、边远等重点地区作为重点区域的监测，加强小学毕业和初中毕业等重点环节，留守， 残疾、家庭经济困难等学龄儿童和青少年等重点人群监测。通过"户籍、学生登记、学生证、档案卡账户"的"四通三比"工作方式，对2703个关键对象进行了核查，形成了"情境交流、信息共享、联合管理"的工作格局。截至目前，全市已建议返校32名学生，支持建立档案卡等贫困家庭中小学生（子女）39450次，金额达2300万元;
陶林中学校长方玉琦："我们通过家访、心灵交流和个人辅导等方式，及时了解每个辍学儿童的思想动态，全面解决他们不良的心理感受，现在我们辍学的人数为零。"
走进临湘市第九中学，优美的校园环境，现代化的教学设备让人大放异彩：崭新的教学楼、扁平的塑料操场、宽敞干净的餐厅、生物实验室、舞蹈室等，学生们的笑容如花齐放。
林祥市第九中学学生胡悦："经过一系列的装修，我们的学校变得更加美丽和干净，教室也安装了空调，办学质量越来越好。
据了解，为了进一步优化学校条件，改善师生的学习、工作和生活环境，林乡市委、市政府先后出资800万元，对学校的教学楼、科教建设、田径场养护和改造。目前，一期工程建设已经完成，使用教室30间，多功能室13间，可容纳1500名学生。同时，还开展了信息化建设、校园网络、校园广播、监控系统的全面覆盖。
临湘市第九中学办公室主任舒庆文说："目前，我们学校二期规划正在申报中，准备新建一座三层学生食堂，预计明年年底投入使用。"
五年来，临湘市以创建普通教育强者为抓手，加大教育投入，科学规划学校布局，优化教育结构，先后完成了农村小规模学校、乡镇寄宿学校和教学质量改造51分（一），临湘市八中、九中西迁址， 特殊教育学校从零开始，临湘市体育馆建成并投入使用，园区内公园内公园占幼儿的一半以上，教师流动宿舍基本覆盖，学校薄面达100%，与临湘市教育板配套，办学条件得到全面改善， 实现了义务教育阶段所有大班、大班"归零"的目标。