#理想家生活#又到暑假，太热了，孩子都不愿出去，除了作业，还得给孩子找有趣的事儿干，孩子说：听说博物汉字出了“甲骨文画经典”系列，我看了介绍，真好看！
我一脸懵：博物汉字？孩子说：就是运用甲骨文字形，制作短视频动画讲传统文化的那个抖音大号呀！他们出的书也一定好看！
书到了——
只看这封面，我就喜欢：故事中的角色由甲骨文扮演，和场景完美结合，富有动感。
故事简练化
对于低年级的孩子来说，他们的思维模式很简单，不能理解复杂的故事内容，所以，对于他们来说，图多字少地讲故事的书，最适宜，像我们的绘本，还有我们小时候读的小人书，都属于这类。
我们的这套甲骨文画经典也属于这类，甚至比绘本、小人书更好读。
以《封神演义》为例，
这本来属于长篇故事，但博物汉字团队把这个故事拆分成了72个小故事，这些小故事仅仅一页就讲清楚，而且，还是一文一图的形式，大大降低了阅读的难度，孩子阅读起来，没有丝毫的负担。
插图形象化
这套书插图中的人物都以甲骨文转化而来，甲骨文是文字中的小萌新，可爱而灵动，让他们来扮演故事的主角，那真是妙趣横生啊。
比如，在《封神演义》的“大破诛仙阵”中，
它用四幅图来讲这个故事，每幅图都很有情境带入感，为了让图画更丰富，还加入了一些细节——给甲骨文披上服饰、加上动作及变化形态，给角色以人的状态，再和文字搭配在一起，故事也更加丰满。
甲骨文人性化
看过各国文字之后，还是更喜欢我们的汉字，其他文字都干巴巴的是结构的组合，只有我们的汉字变化万千，形态各异，我们能从其中看到感情和动态，是一种活动的语言，甲骨文在这点上表现得更加突出了。
我们的甲骨文画经典就利用了这一点，让故事表演得淋漓尽致，比如
在殷洪投奔苏护这一节中，用挠头这个姿势很容易就表现出了他的迫不得已。
另外，它还有一点很贴心，像我们这种甲骨文小白，当然也包括低年级小宝很需要这个附加品——附录，
这就像演员表，把甲骨文图画中的人物和背景来了一个拆解，把扮演它们的甲骨文都拉出来，还用我们现在的汉字来个对照，这些汉字都是我们常见的汉字，顺便来个甲骨文识字，这不又多了一种生动识字的方法，而我们低年级的孩子最擅长的就是图形记忆法，正对孩子胃口呢？
这个表，其实我们还可以玩“翻对子”，
把这些甲骨文和对应的字画出来，把它们扣起来，翻到的是同一个字，就成了自己手里的卡，等卡取完，谁手里的卡多，谁就取胜；我们还可以像玩扑克抽7一样玩，最后，那个单独的字在谁手里，谁就输了……不管哪种方式，都可以让孩子尽快认字。
为了增加孩子的创意能力，还有一个小任务——设计自己的甲骨文小人，画出属于它们的故事。
如果您家孩子恰好在9岁以下，这本既无痛识字，又增强阅读兴趣的书，真的不能错过。