昨天，香港又被网友戏称为“国际大刀会”。
调侃的原因，则来自于发生的伤人案！
来源：明报
下午3点35分，在这所中学的一间二年级教室里，老师们正在转堂：“英文科老师正准备离开，班主任刚到班级准备上课。”
就在，。
01
30厘米的利刀！惊魂一幕！
一名13岁女学生突然从书包拿出一把的利刀，从后袭击坐在前面隔两行的男同学！
电光火石之间，！
而遇袭的13岁男学生走避不及，右胳膊、背部及左手臂中刀受伤大量出血！
来源：星岛头条
两名老师看到这情形，立即制止，。
而遭到袭击的男学生情绪激动，不过幸运的是神智清醒，老师们也即场为他做急救处理，。
事后，学校立即报警求助！
救护员到场帮受伤男生包扎，他清醒被送往屯门医院治理，经X光检查后证实没有伤及筋骨，。
警方以涉嫌“伤人”拘捕涉案该名女学生，，案件已于今日上午在屯门裁判法院提堂。
来源：星岛头条
事件发生后，女生的“行凶目的”引起网友热议。
据副校长透露：
“女生平日文静，案发前没有异样，亦没有收过两人有争执的报告。”
“涉事女学生非常文静，曾接受辅导，但没有伤人记录，校方也没有收到她有情绪病的纪录，故相信事件属偶发性。”
因此，有网友猜测：
“会不会是因为感情问题啊？”
目前，校方表示因事态严重，已交由警方调查，。
所以，关于女生的“行凶动机”，还是等最终结果吧。
而在此事件中，小编翻看评论，。
02
学校处理方式获赞！
昨日事发后，，，更是联络班上所有同学的家长交代事件，并立即辅导涉事班级的学生，确保学生情绪稳定。
来源：HK01
此外，，教育局的心理学家、社工等今日将到校辅导学生。
这样“有交代”、“负责任”的态度，也让网友们纷纷点赞！
“划重点“学校已立即联络涉事男女学生的家长，并逐个联络班上所有同学的家长交代事件”，处理方式挺好的，。
“学校反应很迅速了。”
“学校处理方法不错了，没藏着掖着。
事实上，香港学校如何应对“危机事件”的发生，。
“学校危机事件可包括学生/或教职员自杀或自伤行为、意外死亡、严重受伤，又或者是暴力事故及自然灾害等。如出现紧急情况(例如有人身体严重受伤、命危或需要实时支援)，。”
来源：香港教育局
而这套清晰的指引，实际上却来之不易。
。
你或许难以想象，在2015年之前，在学生发生事故后，许多香港学校是不愿意报警的！
之所以有这个改变，是！
03
基真小学女童堕楼事件
2013年12月9日，小学五年级学生罗芍淇从学校高处堕下重伤昏迷，送院后不治。
，只召圣约翰救伤队到场，在延误之下芍淇最终不治，！
来源：经济通
至于为什么校方不肯实时报警，其中一个原因据说是“害怕记者勾线”，。
什么是：“勾线？”
“在以前，勾线过去的确是传媒获取突发新闻的最主要途径，每家报馆的突发部都有专人“听机”，。
然而警方04年开始逐步将通讯系统数码化，消防及救护车在2011年也改用加密数码频道，，传媒早就不可能勾线了。”
如果校方当时能立即报警，也不至于把自己弄至如今人神共愤的局面。
在当时的基真小学，校务处甚至贴有告示：
“指示除非情况极之紧急，否则。’”
而在当时香港的许多学校，仍有要求教职员：
如果发生火警，可以立即“致电999”；。
来源：HK01
甚至有指引表示：就算学生是严重受伤，亦要由学校高层决定是否召唤救伤车！
基真小学学生堕楼事件后，。
04
香港教育局: 更新手册！
香港教育局为避免案件重演，于2015/2016学年更新《学校行政手册》：
“学校应采取适当行动，包括立即致电999要求紧急援助或代召唤救护车服务，而其他非紧急求助，是。”
来源：网络
除此之外，更是呼吁所有学校在新学年开始前，重新检视自己的危机处理程序，。
《学校行政手册》更新后，。
除应对危机外，如何处理“校园欺凌”事件，也是重中之重。
在问题上，香港教育局也有明确的指引。
当学校知悉有欺凌事件，应实时制止欺凌行为；
再评估涉事学生有否受伤或情绪不稳，，若有身体上的伤害则需安排急救或治疗；
来源：立法会
继而介入初步调停，安排辅导人员深入处理涉及欺凌事件的学生或转介接受校外专业服务。
至于较严重的校园欺凌事件（如出现严重暴力或伤害），。
如欺凌事件涉及违法行为，校方应主动联络警方的学校联络主任；
来源：HK01
若情况严重，应实时报警求助，教育局会联同学校、社会福利署（社署）及警方，协商适当的处理方法。
此外，本月起，香港教育局将推出一站式热线及网上辅导服务，，当值辅导员及注册社工会为学生及家长提供意见及辅导服务，并在。
如此重视学生安全的香港社会，你喜欢吗？