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高新区第一届中小学生艺术节暨素质教育成果展演在鹭栖湖学校举行

作者:全媒体运营
高新区第一届中小学生艺术节暨素质教育成果展演在鹭栖湖学校举行

为进一步贯彻落实《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》精神,全面实施素质教育,促进中小学生全面发展,充分展示中小学艺术教育成果。4月30日,遂宁高新区第一届中小学生艺术节在鹭栖湖学校隆重举行,遂宁市教育和体育局体艺科科长张佳霖、遂宁市教育和体育科体艺科干部郭敏、高新区社事群工局领导 、高新区各中小学(园)校长等出席此次活动。

本次活动共分为艺术作品、工作坊展评和艺术表演类展演两个类别。

艺术作品、工作坊展评

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(一)艺术作品

01丨绘画

在“绽放艺术风采,激发强国力量”这一主题的绘画创作活动中,学生们充分发挥自己的想象力,用色彩和线条诠释着成长的喜悦与变化。

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02丨书法(篆刻)

孩子们用挥毫泼墨的气势书写汉字的一笔一画。一幅幅精美的书法作品的呈现不仅展现了学生们扎实的书法功底和独特的艺术风格,更感受到了传统文化的魅力。

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03丨摄影

孩子们用相机捕捉校园生活的每一刻美好,他们用独特的视角和细腻的感知,将校园里的欢乐、友情、成长和梦想定格在照片中,记录着他们纯真无邪的笑容、团结拼搏的身影。

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(二)艺术工作坊

01丨鹭栖湖学校

鹭栖湖学校以“匠心传承,扎染浸润”为主题,让古老的手工染色工艺走进现代校园,美术组老师统整美术特色,创设真实情境,体验、感知扎染艺术的魅力。“撷撮采线结之,而后染色。即染,则解其结,凡结处皆原色,余则入染矣,其色斑斓。”一张小小的布,通过色彩点缀创意出美妙的图案,展示了孩子们天马行空的独特想象力和创造力。

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匠心传承,扎染浸润

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02丨桃花山小学

桃花山小学以“蓝遇遂州,晒物成画”为主题,在蓝晒艺术作品制作的形式上,以手绘等传统手法呈现,创造出艺术性与实用性兼具的新颖用品,使传统文化在现实生活中生根发芽,更具有了浸润学生文化自信的精神力量。

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蓝遇遂州,晒物成画

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艺术节

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蓝遇遂州,晒物成画

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03丨保升初中

翰墨不朽、丹青永隽,保升初中以中国书法为基本载体,精心打造独具特色的书法工作坊。

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翰墨不朽、丹青永隽

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艺术节

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翰墨不朽、丹青永隽

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04丨保升小学

保升小学专注于传承和弘扬中华书法,打造了独特的中华书法艺术工作坊。

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传承和弘扬中华书法

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艺术节

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传承和弘扬中华书法

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05丨遂宁绿然学校

遂宁绿然学校的“布”拘一格工作坊,在温暖、时尚、环保、创意、传承理念的基础上,将布艺深厚的文化底蕴融入校园中,进一步感受中国传统文化的魅力。

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“布”拘一格

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艺术节

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“布”拘一格

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06丨物流港实验小学

物流港实验小学的“版痕物流工作坊”是一个独特且富有创意的文化工作坊,它巧妙地将时间与物流的概念融入到了版画当中,他们以时间为线索,描绘出版画的魅力与风采。

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版痕物流工作坊

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版痕物流工作坊

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艺术表演类展演

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活动伊始,遂宁高新区社事群工局副局长吴启彬发表了热情洋溢的致辞。他充分肯定了艺术教育在培养学生全面发展中的重要作用,并鼓励同学们在艺术的道路上不断探索、追求卓越。

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桃花山小学的口风琴合奏《苏珊娜》。那悠扬的旋律,仿佛带领我们穿越时光,回到了那个充满纯真与梦想的年代。

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保升初中带来的情景剧《何为青年,青年何为》为我们展示了青年的风采与担当。

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艺术节

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保升幼儿园的舞蹈《雨中人》描绘了一幅江南姑娘戏雨的美丽画卷。

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鹭栖湖学校的舞台剧《星星幻想曲》,通过灯光、音乐和舞蹈的巧妙结合,展现了自闭症儿童在融入集体过程中的困惑、挣扎与成长。

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艺术节

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遂宁绿然学校的舞蹈《生命的火焰》,以罗曼·罗兰的名言为灵感,用舞蹈诠释了生命的坚韧与顽强。

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保升小学朗诵《读中国》,则让我们更加深刻地感受到了中国文化的博大精深。

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艺术节

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瑰宝明珠幼儿园的歌伴舞《我们一起远航》,他们用歌声和舞蹈表达了对未来的憧憬与向往。

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最后,物流港实验小学合唱《马马嘟嘟骑》和《关山月》,优美的歌声、明快的节奏让我们感受到了合唱的魅力。

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本次艺术节活动不仅是学生艺术才华的展示平台,更是他们精神风貌和素质教育的生动体现。今后,学校将不断探索行之有效的“五育并举”新路径,继续贯彻落实“双减”政策,传承中华美育精神,做到以“艺”养心,以“美”育人。

文字|米佳、杨文

图片|庞 龙

编辑|夏琪琪

审核|何青青

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