新时代
绿春好少年
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，践行社会主义核心价值观，教育引导广大少年儿童培养成为拥有“ 四个自信”，有志向、有梦想，爱学习、爱劳动，懂感恩、懂友善，敢创新、敢奋斗，德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。即日起，绿春县融媒体中心将推出“新时代绿春好少年”专栏展播，现在就让我们一起走近这些少年，品读他们的故事，为他们点赞吧！
姜智慧
“小智慧”的大能量
姜智慧 , 女，哈尼族，2011年 11月出生，绿春县牛孔镇龙丁小学六（1）班学生，是学校师生赞不绝口的助人为乐 “好榜样”“热心肠”。
姜智慧（左二）与同学们在一起
我只是做力所能及的事
在牛孔镇龙丁小学六（1）班的教室里，每天一早总有一个身影在忙碌着，忙着打扫教室、整理桌椅。“姜智慧每天都比我们早到教室，把教室卫生打扫干净。”同学小文说，姜智慧还经常引导个别同学注意个人卫生、规整书本文具。同时，作为学习委员的她时时关心同学们的学习情况，主动找有困难的同学谈心，鼓励、开导他们坚强面对困难、发愤图强。在她的帮助下，很多同学逐渐走出低谷，重新找回了自信。“我因学习方法不对导致了成绩下滑，姜智慧发现后主动教我制定学习计划，在她的帮助和指导下，我的成绩逐渐回升。”同桌小慧很感激姜智慧对自己的帮助。
姜智慧（左一）辅导同桌写作业
“阿妹经常会来我家里面帮我扫地、洗衣服、煮饭，太听话了，什么都要抢着做。”姜智慧还是一个热心肠的女孩，经常帮助邻居李奶奶做一些力所能及的事情。“记得有一次，我病了下不了床，孩子和亲友都因工作繁忙无暇顾及，阿妹天天来我家，给我做饭、喂药，直到我的身体康复。”同村的邻居李奶奶说，因为儿女常年在外，能有一个人对自己这样尽心的照顾很感动，说着更是哽咽了起来。
姜智慧（左一）和邻居李奶奶谈心
姜智慧的勤快和热心肠受到了同学和老师们的赞扬，她只是笑笑说，“没什么，我只是做力所能及的事而已。”
他是我的同学，我就应该照顾他
从一年级开始，姜智慧总会无时无刻地照顾着一个人，这是她“特殊”的同班同学——小陈。说小陈“特殊”是因为他身患智力残疾和语言障碍，入学晚，他的自理、反应能力极差，经常找不到教室，分辨不了上下课铃声，很难适应校园环境。“他是我的同学，我就应该照顾他！”从此，姜智慧承担起了照顾小陈的责任，帮助小陈分辨上下课铃声，教他认路回教室，当有顽皮的学生对小陈搞怪时，她会上前制止并认真引导小陈如何应对。
姜智慧（左一）辅导小陈功课
帮小陈打饭，陪他吃完饭，帮他擦嘴；放学“护送”小陈到校门口，直到家人来接……姜智慧对小陈的照顾事无巨细，她用行动诠释了什么是友谊和关爱，她让小陈的校园生活变得不再孤单和困难，她带头践行着乐于助人的美好品质，给同学们带来了满满地正能量。
当小陈看见记者在采访姜智慧时，他望望姜智慧，又望向记者，胖乎乎的脸上露出了笑容，同时嘴里低声地嘀咕着，“好好”，似乎告诉我们他很感激姜智慧对他的好。
为公益事业贡献自己的力量
“水是一切生命之源，请珍惜每一滴水。”姜智慧正在校园里向同学们宣传节约用水，并及时制止浪费水资源的行为。原来姜智慧还是学校节约小组成员，她常常带头参与各项节能减排活动。在家里，姜智慧同样向家人宣传，“爸爸妈妈你们要节约用水，洗漱时不要把水龙头开得太大，够用就行。”姜智慧的妈妈向记者说道。
姜智慧阳光开朗、积极向上，经常参与公益活动。周末参与所在村委会组织的环保公益活动，带着自己的小工具包，和其他志愿者们一起捡拾道路上的垃圾，清扫公共区域卫生死角，栽种绿化美化小树苗，她不怕脏、不怕累，认真完成每一项任务，活动间隙，还主动和其他志愿者交流、分享自己的公益心得。她说：“我觉得做公益很有意义，不仅能让我们的生活环境变得更美好，还能让我们学会关爱他人、关心社会。我会一直坚持下去，为公益事业贡献自己的力量。”
编后语：“小智慧”爆发出大力量，13岁的姜智慧不仅用实际行动诠释了乐于助人的美好品质，还在帮助他人的同时实现了个人成长和发展，她带头践行中华民族优秀传统美德，给校园学习、生活带来了正向影响，弘扬了社会主义核心价值观。她乐于奉献、关爱他人、热心公益的精神，值得全社会学习。
供稿：绿春县牛孔镇龙丁小学
记者：李猛 白瑰榕 卢艳肖