阎教授原话：“我现在特别不同意搞什么爱国主义教育，这爱国不爱国不是教育出来的，岳飞他妈妈在他背后刻了四个字，他就能打仗了？如果他妈妈不刻字的话他就不往死里打了吗？这跟刻字有什么关系？”
阎教授的话语如冷水浇头，令人惊愕不已。身为清华大学的教授，他居然公开宣称反对爱国主义教育，这种观点的偏激与荒谬，让人不禁怀疑他是否真的理解教育的真谛。
爱国，不仅仅是一种情感，更是一种责任和担当。它并非简单地通过教育灌输而来，而是在长期的熏陶与培养中逐渐形成的。然而，这并不意味着我们就应该摒弃爱国主义教育。相反，它应该是我们教育体系中的重要一环，用以激发青少年的爱国情怀，引导他们树立正确的价值观和人生观。
岳飞的故事，作为中华民族历史上的佳话，一直被传颂不衰。他的忠诚与勇敢，确实值得我们学习和敬仰。但是，我们不能因此而否认爱国主义教育的重要性。岳飞之所以能成为一代名将，不仅仅是因为他背后刻了四个字，更是因为他心中有着坚定的信念和爱国情怀。如果他的母亲没有刻字，他或许不会那么出名，但他的忠诚与勇敢却是无法抹杀的。
清华大学，作为中国的顶尖学府，一直以来都承载着培养国家栋梁的重任。然而，近年来，一些人却对清华大学的价值观产生了质疑。他们认为，有些清华学子在出国后选择留在国外，不愿意回国效力，这与清华大学的教育理念背道而驰。这种观点虽然有一定的道理，但我们不能因此而全盘否定清华大学的教育成果。
事实上，大部分清华学子都是怀揣着报国之心走出校园的。他们出国深造，是为了更好地学习先进的知识和技术，以便将来能够为祖国的发展贡献自己的力量。我们不能因为个别人的选择，就对整个群体进行贬低和否定。
然而，这并不意味着我们可以对清华大学的教育问题视而不见。事实上，清华大学在爱国主义教育方面确实存在一些不足。一些学子在成长过程中，缺乏对国家和民族的深刻认识，导致他们在面临选择时，容易迷失方向。因此，我们需要加强爱国主义教育，让学子们在心中种下爱国的种子，培养他们的爱国情怀和责任担当。
当然，爱国主义教育并非一蹴而就的事情。它需要我们从多个方面入手，通过多种形式进行。我们可以在课堂上讲述国家的历史和文化，让学子们了解祖国的辉煌成就和伟大精神；我们可以组织各种社会实践活动，让学子们亲身感受国家的发展和变化；我们还可以邀请爱国人士来校进行讲座和交流，让学子们从他们身上汲取力量和智慧。
只有当我们真正重视爱国主义教育，将其贯穿于整个教育过程中，才能培养出真正具有爱国情怀和责任担当的新一代青年。他们不仅会在国内发光发热，也会在国际舞台上展现出中国人的风采和力量。
然而，面对阎教授这样的言论，我们不禁要问：难道我们真的不需要爱国主义教育吗？难道我们应该任由那些缺乏爱国情怀的学子在国外流连忘返吗？难道我们不应该重新审视我们的教育理念，加强爱国主义教育，培养更多具有爱国情怀和责任担当的新一代青年吗？
这些问题值得我们深思。在这个充满挑战和机遇的时代，我们需要更多的爱国者来共同建设我们的国家。因此，让我们携手努力，加强爱国主义教育，让爱国情怀在每个学子心中生根发芽，共同书写属于我们中华民族的辉煌篇章吧！