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再现把技校学生当牟利工具传闻
据纵览新闻报道，云南某技工学校强制学生进工厂从事与专业无关的流水线作业。
而且还被克扣工钱，记者联系管理部门，没有得到正面回复，管理部门表示：“已接到相关投诉，处理结果已向当事人反馈，答复内容不方便向记者透露”
纵览新闻报道截图
管理部门回答耐人寻味，如果是合法公正的处理，公开回应社会关切，不是正好消除群众的狐疑吗？
这让笔者想到了古代的衙门，衙门判案时，一群老百姓在外围着，有没有冤情老百姓基本也能看出个大概。
现在倒好，怎么个处理法，也不能让群众知道了，保密。
把技校学生当牟利工具不是个例，几乎是公开的秘密
让笔者印象深刻一个典型案例是，2022年，一位17岁的职校生在实习工厂去世。该厂实行2班倒，每班12小时，这些职校生都是未成年的孩子。该学生因感冒身体不适，连续三次向组长请假，为了赶工期，组长一直没有批准。
由于没有得到及时的检查和治疗，该学生出现了吐血和全身瘫软的症状，终因抢救无效死亡。
类似把技校生当牟利工具的案例，在网上可以搜到很多。据知情人士透露，这几乎是业界公开的秘密。
把技校学生当牟利工具，与国家发展职业教育背道而驰
近年，为了给企业输送足够的技工，国家出台了很多政策。
其中，最重要的一个措施就是实行初中五五分流法，初中毕业的孩子，只能有一半进入高中，其它人要么直接成为打工仔，要么通过技校培训成为有技能的打工仔。
技校学生
一方面是国家鼓励职业教育，另一方面是职业教育乱象频发，被学生和家长诟病，甚至用人单位也不愿接受职业培训出来的学生。
学校不以培养学生的职业技能为目的，反而打小算盘，盘剥未成年人的血汗，实在是丧尽天良
学生是弱势群体
1）很多技校学生还是未成年人，他们涉世未深，对于社会的复杂没有清醒的认识，即使遭遇不公平待遇，也不敢反抗。
就像连请三次病假得不到批准的孩子，就是因为涉世未深和未成年，不敢反抗造成的。
2）学校往往以毕业证和安排工作为要挟，这是学生和家长的软肋，既然上学，谁不想好好毕业，很多学生甚至家长只能选择忍气吞声。
3）在学生眼里，学校和老师始终处于权威地位，他们往往不敢反抗、只能顺从。
管理部门应该担起职责
一直以来，职校学生实习管理存在诸多乱象，比如加班，克扣工钱，强制指定实习单位、安排简单重复劳动、中介介入赚“人头费”等问题。
2022年1月21日，教育部等八部门联合印发《职业学校学生实习管理规定》，为职校学生的实习管理划出“红线”。
但是2024年还有人试图要踩这条红线。
因为学生和家长处于绝对的弱势地位，要管理职业教育的乱象，管理部门必须承担起职责。
关于这次克扣学生工钱的问题，管理部门遮遮掩掩，寒了多少学生和家长的心？
作者介绍：@凡世一粟，一个热爱文学的理工男。
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