一、思想
1.董仲舒新儒学。
1】经历：前179-前104。前134年，汉武帝下诏征求治国方略。儒生董仲舒在著名的《举贤良对策》中系统地提出了“天人感应”、“大一统”学说和“罢黜百家，独尊儒术”的主张。汉武帝连问三策，董仲舒亦连答三章，其中心议题是天人关系问题，史称《天人三策》。他的著作后来大都汇集在《春秋繁露》一书。
2】思想要点：天人感应、天人合一。三纲五常。大一统；罢黜百家，独尊儒术。性三品说。德主刑辅。
3】评价：融合了儒家、道家、法家、阴阳五行思想，建立了新儒学。汉武帝采纳运用儒家思想教育子弟，成为封建社会的正统思想。汉武帝时期的文化体制改革，结束了各派学术思想平等竞争的局面，遏制了学术思想的自由发展。但是，儒学地位上升的同时，汉王朝也加强了对思想、文化和教育的重视，这对民族历史文化的进步是有积极意义的。
2.佛教传入。
1】产生。佛是觉悟了的人的意思。古印度人乔达摩悉达多在尼泊尔一带创立。
2】基本教义。人生充满痛苦，包括生老病死、离别、怨憎、求欲、烦恼。造成痛苦的原因是不懂佛教真理。脱离痛苦的方法是修行，达到不生不死永恒寂静的境界。
3】传入。张骞通西域后逐渐传入，东汉明帝派人到西域求佛法，在洛阳建白马寺，官方正式确认引入。
4】对中国文明的影响。其一，促进思想更加精细化更具有思辨色彩，形成儒家、道教、佛教三足鼎立局面。其二，促进语言、翻译、文学、艺术、音韵等文化的发展。其三，促进中国与中亚、西亚、南亚的文化交流。其四，对中国人社会生活、性格产生巨大影响，更有利于统治阶级的统治。
5】中国化的佛教禅宗。其核心思想为“不立文字，教外别传；直指人心，见性成佛”，主张顿悟。直接影响了宋明时期的陆九渊、王阳明等人的心学。
6】藏传佛教。称喇嘛教，盛行于青藏高原和蒙古高原。明朝形成达赖、班禅、章嘉活佛（内蒙古）、哲布尊丹巴（外蒙古）四大活佛转世系统。
7】佛教圣地。四大名山五台山、普陀山、峨眉山、九华山。
3.道教形成。
1】形成发展。东汉时期，道家结合阴阳五行、神仙方术而形成。张角创立太平道，领导黄巾起义被镇压衰落；张道陵创立五斗米道，提倡自食其力、救济穷人，逐渐壮大，发展为道教正宗天师道。南北朝发展为丹鼎派和符箓派。元朝形成全真道、正一道对峙格局。唐宋元明统治者都十分提倡。
2】基本教义。追求长生不老、却病延年。具体有尊道贵德、仙道贵生、慈爱度人、清静寡欲、自然无为、柔弱不争、返朴归真、天人合一、天道承负、性命双修。经典有《道德真经》即《老子》、《南华真经》即《庄子》、《冲虚真经》即《列子》、《文始真经》即《阴符经》、《易经》等。主要神仙有玉皇、太上老君即老子、财神、门神、妈祖即海神、灶君、土地、八仙、关帝、福禄寿、十二生肖、文昌帝君、文曲星、阎王、城隍、行业祖师等。道术有占卜、符篆、祈禳、禁咒、内丹、外丹、炉火黄白、辟谷、房中、仙药、服气等等。
3】影响。它是中国土生土长的宗教。吸收儒家、佛教思想方法，促进了文化的融合。对文学、艺术、科学（火药）、体育、医学发展起了促进作用。有利于统治者的统治。
4】道教圣地。龙虎山、青城山、武当山、齐云山四大名山，还有五岳、昆仑山、崆峒山、茅山等。
二、科学
1.医学。
1】《黄帝内经》。成书于战国至西汉之间，以阴阳五行学说解释人体的生理现象和病理变化，阐明人与自然的有机联系，奠定了中医理论的基础。
A内容：分《灵枢》《素问》两部分，为古代医家假托轩辕黄帝之作，它是研究人的生理学、病理学、诊断学、治疗原则和药物学的医学巨著。在理论上建立了中医学上的阴阳五行学说、脉象学说、藏象学说、经络穴位学说、针灸疗法等。
B评价：西汉编定。创立了中医学的理论体系，奠定了中医学基础。“不治已病治未病，不治已乱治未乱。”是大陆现存最早的一部医学典籍。
2】《神农本草经》。是中国古代第一部药物学专著。药食同源，病症较轻，则用食物调理，较重才用药物。
3】伤寒杂病论。东汉张仲景因族人大量死于伤寒，立志从医，积累临床经验，博采古方，以阴阳、表里、虚实、寒热八纲辨证施治，著《伤寒杂病论》。后世整理成《伤寒论》、《金匮要略》。中医所说的伤寒实际上是一切外感病的总称，包括瘟疫。该书系统阐述了望闻问切四诊法，是讲究辨证论治最有影响的临床经典著作，奠定了中医临床学基础。
4】华佗。发明五禽戏、麻沸散，精于针灸外科。针灸学是以经络学说为基础，按照经络穴位进行针刺、艾灸治疗疾病。
瘟疫
2.数学。
《九章算术》在中国数学史乃至世界数学史上都占有重要地位。
3.造纸术。
西汉发明。105年，东汉蔡伦改进造纸术，纸成为主要书写材料，为中国和世界文化的传播和发展作出了重大贡献。
4.张衡。
地动仪，测量地震方位，救灾。
5.农学。
《氾胜之书》，溲种法，区田法。
6.历法。
《太初历》，第一部记载完整的历法。
三、文学
1.汉赋。
是一种介于韵文和散文之间的文体，讲究铺陈排比，辞藻华丽。
司马相如《子虚赋》等。
2.乐府。
汉武帝设置乐府，采集民歌。《古诗十九首》。
3.子书。
刘安《淮南子》，道家。王充《论衡》，唯物。
4.史传。
《史记》和《汉书》。
四、史学
1.司马迁《史记》。
纪传体通史。
2.班固《汉书》。
纪传体断代史。
四、教育
1.设五经博士。
2.建立教育体系。
太学，郡国学。用儒家经典教育子弟。选拔人才以儒家思想为标准。
3.太学生议政。
东汉太学生有比较强的参政意识。他们品评政界人物，参与上层政争。太学清议，是中国古代社会舆论影响政治生活较早的史例。当时太学生的议政运动，迫使黑暗的政治势力有所收敛。
五、艺术
1.书法。
泰山刻石。东汉隶书。帛书。
2.雕塑。
兵马俑。画像石画像砖。
3.绘画。
帛画。壁画。