阳光讯（ 记者 梁永飞）百舸争流千帆竞，乘风破浪正远航。为提高我校教师的教育教学水平，为教师提供了展示才华，相互学习的平台和机会，提高教师的工作积极性。2023年4月，西安市未央区兴丰路小学开展“兴小好课堂”之青年教师展示课活动。
赵圆圆老师执教三年级下册PEP人教版Unit2《My Family PB let’s learn and let’s chant》，本堂课围绕“Family”这一题材开展，借助“任务型”教学采用多样化的教学手段，将听、说、玩、演、唱溶于一体，使学生能用英语简单介绍自己的家庭成员。学生通过合作学习体验荣誉感和成就感从而树立自信心，提高自主学习的能力，激发学生学习英语的兴趣和愿望。
邓一农老师执教的这节课是小学科学三年级下册《植物与环境》单元的第3课《水里的植物》。在授课时，能将观察水葫芦所要用到的方法对学生进行引导，学生通过以往观察实践经验对观察水葫芦的方法做出了设想，可是却没有引导学生通过这些观察的方法具体去观察植物的哪些特点，失去了通过观察活动使学生对水葫芦更深入的了解这一目标。以后在观察活动中应该让学生自行用各种方法去观察动植物的特点，使学生真正理解科学课上的观察是有目的的。
李慧慧老师执教的三年级《前滚翻》一课，教师充分备课，突破重难点，通过音乐热身激发学生学习兴趣，活跃课堂氛围，整堂课利用分组教学，让学生学会合作、学会学习，加入游戏和竞赛，让学生体验成功的快乐。整堂课教学环节完整，学生学习积极性高，突出前滚翻撑、低头、团身的教学重点，时刻强调安全，让学生在学中玩，玩中学，快乐学习。
古子怡老师执教的一年级《火车开啦》一课，教师充分利用音乐语言去引导学生，逐个突破重难点，通过开火车模仿火车的声音等进行歌曲的学习，运用了情景教学的模式，将歌曲教学的模仿、律动、游戏、轮唱结合成一个整体，使课程完整活跃，增强了音乐性。让学生在唱唱动动中充分感受美妙的音乐，体验其中的快乐。
赵宇老师执教的二年级《小篮球——行进间运球》一课，教师充分调动学生积极性，理解重难点，通过游戏法激发学生学习兴趣，活跃课堂氛围，整堂课利用分组教学，让学生自主学习、懂得合作，融合小组间竞赛，让学生感受成功的快乐。整堂课教学环节完整，由易至难提高能力水平，让学生在学中玩，玩中学，感受体育的魅力。最后在集合时又重新强调了本节课的重难点及专业术语，让学生不仅提高运动水平，还要知道体育专业名词。
惠花娟老师执教三年级数学《讲故事》。教学中，教师注重创设情境，让学生在具体生动的生活环境中学习。教学时，充分发挥教材中主题图的引导作用，根据学生已有的知识和生活经验，通过引导学生认真观察、独立思考，在具体的情境中提出问题，结合具体的情境展开学习，充分利用已有的生活经验，使学生体会到学习的乐趣。
每一节课后，在刘亚妮校长、王永利副校长、张琳主任的引领下，老师们积极参加评课研讨活动。教学中的亮点互相借鉴，不足之处经过激烈的讨论提出中肯的建议。每一次对课堂精心的钻研都为青年教师专业之路的成长提供了宝贵的经验。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。“兴小好课堂”之青年教师展示课活动的开展，是助力青年教师成长的重要平台。未来，兴小教师们会在学校的引领下，继续深耕细研，勇攀高峰。