把一直关在笼子里喂养的小绵羊，一下子放在虎狼环伺的森林里，见它们六神无主，就去指责它们适应环境的能力差。
从小学到中学，再到大学，老师就像外婆拉扯外孙一样，事无巨细地拉扯学生。学生在校管他们学习、吃饭、睡觉、同学相处。
出了校门，管他们走路，就是学生放了假，呆在自己家里，也得管着他们怎么读书，读什么书，到什么地方去。
一天到晚对他们进行全天候监控和约束，目的就是让他们沿着早已设计好的轨道走，不能出半点偏差，一旦孩子有自己的想法和举动，就如临大敌，把它消灭在萌芽中。
把活生生的人当成录入信息的机器，巴不得把他们都装在笼子里，磨灭他们所有的棱角和创造性。最终，却又大撒把地让他们独自去面对复杂的社会。
这就像把一只一直关在笼子里喂养的小绵羊，一下子放在虎狼环伺的森林里，看到他们六神无主，就去指责他们适应社会的能力差。
#教育里的那些事##上学的意义是#
