这是一个阳光灿烂的周末早晨，小珏刚洗漱完，正准备下楼做早餐。就在这个时候，“砰”的一声巨响从楼下传来，她的心提到了嗓子眼。
“又出事了!这丫头，不知道又动什么歪脑筋了。”小珏暗自嘀咕了一句，三步并作两步冲下了楼。
只见女儿小妞正蹲在地上瞪大眼睛看着地上的一团糟。原来她试图搬动茶几时因为没拿稳导致花瓶掉到了地上摔得粉碎。
地上水渍遍地，而女儿一脸茫然地望着满地狼藉。
小珏深吸了一口气，努力平复着即将爆发的怒火。这已经不是小妞第一次“制造事故”了。上次，小妞用妈妈的口红在墙上乱涂，惹得小珏差点气昏过去。
一个多动症患儿，的确会让人倍感头疼。不过，小珏也明白，这是女儿的天性使然。一个再聪明的孩子，也只有3岁，难免会闯祸。
“算了，清理干净就好。”小珏蹲下身，拍了拍女儿的头以示安慰。或许，她也需要学会更多地宽容和理解这个小捣蛋鬼。
“老师，我们为什么要睡觉?”课堂上，小妞又一次举起了手。这已经是今天她问的第十个为什么了。
然而对于三年级孩子们来说，睡觉当然是天经地义的事，根本不需要解释和理由。小妞独特的思维方式和好奇心再次让同学们感到莫名其妙。
“我们睡觉是为了休息嘛。不睡的话会很累的。”老师尽量温和地回答。
“那动物为什么也要睡觉?植物呢?植物也会觉得累吗?”小妞接着又抛出了两个连环炮，把老师问懵了。
老师无奈地笑笑，决定还是跳过这个话题，回到课本内容上来。毕竟眼前的这位小朋友，的确难以用常理来解释。
放学后，小珏照例去幼儿园接女儿回家。只听老师满脸关切地对小珏说:“小妞做事的专注度非常高，但是总是不搭理别人叫她。
“是啊，她在家也这样。”小珏重重地点点头。
然而这些“问题”，其实都源于小妞聪慧过人的天性。这也正是小珏需要认识到的地方。
放学后，小珏正打算跟老师抱怨女儿的种种“问题举动”。没想到老师先开口了:“其实我觉得小妞是个非常聪明的孩子，她勇于探索新事物，有自己独特的思考方式，做事情的时候也很专注。
这正是许多天赋秉异的孩子都有的特征。
小珏一时间有些失语，她从未从这个角度来看待过女儿的种种表现。
老师继续说道:“这类聪明孩子的第一个特征，就是很难‘安静’下来，他们总有强烈的好奇心和冒险精神，想要探索试验未知的事物。
第二个特征是常常会提出一些与常人不同的看法或问题，我们成人可能难以理解。第三个特征就是他们超高的专注力，一旦进入自己的世界，就很难转移注意力去搭理外界。
听完老师的一番话，小珏恍然大悟。原来一直以来，自己都在误解女儿的天性。女儿表现出的种种“问题”，其实都只是她聪明大脑运转的结果而已。
聪明孩子，需要的是父母无条件的信任与支持。
和老师的交流让小珏开阔了眼界，她开始学习欣赏女儿的天资和聪慧。以前，她总是要求小妞老老实实，不许乱动家里东西或者随意拆装;现在的小珏则放手让女儿去探索和尝试，即便会弄出一些小乱子也没关系。
小珏也再不强求小妞分秒不差地听从指令了。她明白一个聪明的大脑需要空间来处理自己的思考，而不是被迫中断后又重新进入状态。
所以现在，即便女儿没听见自己的叫唤也不再令小珏恼火。
可以说，小妞打开了小珏的心结。让她认识到做父母更需要宽容与理解，而非一味苛求完美。看着女儿快乐学习、成长的模样，小珏由衷感到欣慰和舒心。
众所周知，天资聪颖的孩子往往会表现出别于常人的某些特征。总结下来，主要有以下三点:
第一，强烈的好奇心和冒险精神，让他们很难静下心来“乖乖听话”。聪明的大脑需要不断探索新事物、解决新问题，这就是天生的天性。
第二，思维方式独特，常常会冒出一些令大人难以理解的疑问或见解。这种“奇思妙想”背后，是孩子独特的联想能力和视角。
第三，高度集中注意力的能力。一旦进入专注状态，他们就很难转移注意力去关注外界事物。这是(认知负荷)过高的结果。
记住这三点，就能够理解并欣赏聪明孩子的种种“异常”举动了。作为家长，我们更应当耐心引导，而不是责怪。
许多父母常常会误解聪明孩子的种种表现，认为他们过于“反叛”、“难搞”。产生这种误解的原因有以下几点:
首先，父母的教育理念还停留在传统层面。过于注重孩子的“听话”和“安静”，而没有意识到天赋秉异孩子的不同需求。
其次，父母很难适应孩子的新思维。聪明孩子总会不断抛出新奇的看法，这给父母的认知带来冲击，难以接受和理解。
最后，对孩子专注力的误读。家长们往往会要求孩子随叫随到，一旦孩子没反应过来，他们就误以为是没有礼貌或反叛。
当父母开阔视野，理解了解聪慧孩子的特质时，这些误解就能够避免了。
面对聪慧超群的孩子，家长该如何正确对待呢?这里有几点建议:
首先，要学会欣赏和信任孩子的独特才能。不要试图通过过度规训去扼杀天性。相反，应该给予孩子足够的空间，让他们自由探索和学习。
其次，耐心倾听孩子的想法，哪怕你不理解或无法认同。聪明孩子的奇思妙想值得尊重，这是他们理解世界的方式。
最后，不要打扰孩子的专注时刻。高度集中注意力是他们的天赋，切记不要强行让孩子转移注意力，这会影响他们的工作效率。
当我们学会欣赏、倾听和理解聪明孩子时，他们也会感受到无条件的被支持，从而更好地成长。