近日，教育部披露了第十三批教师职业行为违规案例，这些案例涵盖了各类违法行为，包括违规获取津贴、体罚幼儿、收受礼品礼金、不雅行为以及对学生进行骚扰等。教育部强调，对待教师职业行为的违规现象，各地各校将坚决采取零容忍的态度，严肃处理这些问题，以维护教育系统的师德师风。
首先，我们来关注一起典型案例，宁夏大学教师马某某涉及的违规获取津贴问题。在2019年9月至2022年5月期间，马某某擅自发放津贴，并违规领取了管理绩效和教学工作量津贴。
这种行为明显违反了《新时代高校教师职业行为十项准则》的第九项规定，因此，马某某受到了党内严重警告处分，政务降级，专业技术岗位等级也被降低。同时，他不得不全部上缴违规津贴。此外，所在学院党总支书记也因此事接受了诫勉谈话。
接下来，我们看看教育界的另一起案例，来自辽宁省阜新市细河区育才小学的教师徐某某。在2021年至2022年期间，徐某某多次收受学生家长的礼品礼金，这明显违反了《新时代中小学教师职业行为十项准则》的第九项规定。
徐某某因此被记过处分，三年内不涨工资、不晋级、不评优，并被停职至2023年8月31日，停职期间不发工资。学校党支部书记也接受了诫勉谈话，而校长则受到了警告处分。
另一起案例来自山东省淄博师范高等专科学校，涉及到教师张某的不雅行为。在2021年8月，张某拍摄了不雅视频，并将其保存在互联网上，随后视频被泄露。这一行为违反了《新时代高校教师职业行为十项准则》的第六项规定。
教育部依法对张某采取了党内严重警告处分，撤销了他的教师职位，并将其专业技术岗位等级降至十一级，迫使他离开教师岗位。与此同时，所在系党支部书记和行政副主任也接受了约谈，系党组织也向学校党委作出深刻检查。
接下来，我们聚焦甘肃省张掖市民乐县民族小学金贝贝幼儿园的教师樊某某，涉及到体罚幼儿的问题。在2022年5月，樊某某在幼儿排练时体罚了幼儿，这违反了《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》的第六项规定。
因此，樊某某被解聘处理，同时责令该幼儿园所属小学校长接受深刻检查，并免职处理。
又一起案例发生在陕西省延安市宝塔区延安培植中学，教师刘某因体罚学生而受到处理。在2022年5月，刘某在对学生进行教育管理时，采取了推搡、打骂等体罚行为，这明显违反了《新时代中小学教师职业行为十项准则》的第五项规定。因此，刘某被解聘处理，同时学校校长也被停职处理，并被取消了当年的评优资格。
最后，我们关注四川省泸州市纳溪区棉花坡学校的教师徐某，涉及到骚扰学生的问题。在2022年12月，徐某因引诱和侮辱女学生，被公安部门依法处以行政拘留。这一行为严重违反了《新时代中小学教师职业行为十项准则》的第五项规定。教育部对徐某采取了解聘处理，撤销了他的教师资格，并将其列入教师资格限制库，终身不得重新申请认定教师资格，也终身禁止其从事与未成年人密切接触的工作。
所在学校党支部书记、校长以及德育主任也接受了相应的处理措施。
综上所述，教育部公开曝光的这七起
典型案例展示了教育系统对师德师风问题的零容忍态度和坚决决心。这些严厉的处理措施旨在向全体教育工作者发出明确的信号：教育是一项崇高的事业，教师是学生的楷模和引路人，任何侵害学生权益、违背教育伦理和职业道德的行为都将受到法律和道德的制裁。
在教育部的持续努力下，各地各校纷纷将师德师风建设作为提高教育质量的关键环节，确保教育事业持续向前发展。
对于教育工作者而言，师德师风建设不仅是一种法律责任，更是一种社会责任和伦理担当。只有确保每一位教育工作者都牢记自己的职责和使命，遵守职业行为准则，才能为培养更多有德有才的人才贡献力量。
此次公开曝光的案例，虽然在一定程度上揭示了问题，但也提醒我们，教育系统的师德师风建设任务依然繁重。只有通过不懈努力，加强对教育工作者的教育和培训，建立更加严密的监管机制，才能够更好地守护教育的纯洁性和健康发展，为学生提供更加安全、温馨、有益的学习环境。