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明博观点:AI大模型成为孩子们学习的伴侣和助手

作者:CashewHealth
明博观点:AI大模型成为孩子们学习的伴侣和助手

自从以OpenAI的ChatGPT为先锋的AI大模型出圈和爆火,人们就一直在关心一个话题:以大语言模型为代表的人工智能与人类的关系。这种技术的出现,一方面为人类提供了更高效的信息处理工具,另一方面也引发了对人工智能是否会取代人类工作的担忧。弄清楚这个关系并不容易,它牵涉到道德、伦理、哲学、科学、法律和技术很多方面,也肯定不会一言以蔽之。我们通过一个视角观察得出一个自己的观点:AI大模型将会成为我们的好伙伴和得力助手,特别是对于孩子和老人。

我们的观察由来已久,为什么会有这样的一种观察呢?我们在此通过三个比较典型的例子对此加以说明。

首先我们想提到的就是2015前出道的AlphaGo,这是一个由谷歌DeepMind打造的围棋人工智能系统,AlphaGo的主要工作原理包括深度学习和强化学习。深度学习用于让计算机从大量棋谱中自动提取特征,从而更好地理解游戏规则和策略,而强化学习则让计算机通过与自己对弈,不断优化自己的策略,最终达到更高的水平。

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在2016年,之前名不见经传的AlphaGo以4:1的战绩成功击败了世界职业围棋冠军李世石,引起了全球关注。同时这也引发了很多人的担心,不少人认为是否由于人类已经在短时间内无法战胜人工智能,将会导致围棋这一传统智力运动项目从此衰落甚至于逐渐消亡。但是事实上几年时间过去完全没有出现人们担心的状况,而是恰恰相反。我听到不止一位职业围棋棋手说过,以前他们认为通过职业棋手群体的努力围棋棋理已经研究的很透彻了,没有多大发展空间了。但是有了AI让棋手们感觉围棋棋理博大精深,现在只了解了九牛一毛。现在的状况是职业棋手,高段业余棋手都已经请了AI围棋程序作为自己的教练,通过与它们切磋,研究它们的招法以提高自己的棋力水平,并对棋理有了更深入的理解。这反而大大促进了围棋事业的发展。

明博观点:AI大模型成为孩子们学习的伴侣和助手

另一个值得一提的是Wolfram Alpha,Wolfram Alpha是一款计算知识引擎,它能够直接根据问题给出答案,而不是返回一堆网页链接。它是基于Wolfram早期旗舰产品Mathematica开发的,能够进行计算机代数、符号和数值计算、可视化和统计等操作。同时Wolfram Alpha也是目前OpenAI语言模型插件市场中首批的,也是非常亮眼的插件应用。当ChatGPT这只老虎被插上Wolfram Alpha插件翅膀之后,如有要求生成数据或执行计算时,ChatGPT现在可以将其交给Wolfram Alpha,而不是试图自己生成答案。在这种安排中,双方都发挥了各自的优势。首先,ChatGPT解释用户的问题并将其表述为查询,然后将其发送给Wolfram Alpha进行计算,ChatGPT根据返回的内容构建其响应。举这个例子是想说明AI大模型在插件加持之下在教育学习方面已经是比较专业的工具了,已经是一个可靠的助手了。

明博观点:AI大模型成为孩子们学习的伴侣和助手

第三,昨天的消息,在新泽西州的纽瓦克的低年级教室中已经出现了“AI大模型机器人助手”的身影。在一个早晨,纽瓦克第一大道小学的三年级教师谢丽尔·德雷克福德在教室的白板上抛出了一道具有挑战性的数学题:“在‘数学家(Mathematician)’这个词中,辅音字母占多少比例?”。要知道此时的孩子们还完全没有学习过什么是辅音这个概念。

德雷克福德知道“辅音”对一些学生来说可能是一个陌生的词。因此,她建议他们向使用人工智能的新型辅导机器人Khanmigo寻求帮助。

她停顿了一分钟,这时大约有15名小学生正在认真地输入同样的问题——“什么是辅音?”——输入他们的数学软件。然后,她让三年级学生分享辅导机器人的答案。看看这个例子,有人已经大胆实践将AI大模型作为孩子们的学习工具了。

明博观点:AI大模型成为孩子们学习的伴侣和助手

上述例子说明了某种趋势,一种人工智能与人类共生的趋势。

孩子们的学习过程需要模仿和创新。模仿是学习的基础,因为孩子们需要通过模仿来获取新的知识和技能。但是,只有模仿是不够的,孩子们还需要学会创新。创新是在模仿的基础上,根据自己的想法和创意进行修改和改进,创造出新的东西。

在这个过程中,除了家长和老师,AI大模型以及Chatbot一定会成为一种工具,一个伴侣,一位助手。AI大模型可以为孩子们提供模仿和创新的机会,具体方式如下:

1. 提供示例和模板:AI大模型可以提供一些示例和模板,让孩子们根据这些模板进行模仿和学习。这些示例和模板可以是各种学习资源,如数学题、作文模板、科学实验等,让孩子们能够根据这些模板进行学习和模仿。

2. 自然语言生成:AI大模型可以提供自然语言生成的能力,让孩子们能够通过自然语言生成的方式进行文本创作和对话生成。这种方式可以让孩子们更好地理解和掌握语言技能,同时也可以让他们通过自己的创意和想法进行文本创作和对话生成。

3. 图像识别和生成:AI大模型可以提供图像识别和生成的能力,让孩子们能够通过图像识别和生成来进行创新和创造。例如,孩子们可以通过图像识别来识别物体和场景,并根据自己的创意和想法进行图像生成和修改。

我们的观点是:AI与人类的关系取决于我们自身的认识和态度,如果你认为AI是个威胁,那么AI大模型就是敌人,需要被限制或阻碍其发展;如果你认为AI可以为人类贡献力量,那么AI大模型将会成为你的伴侣,成为一个助手,至少在孩子们的学习和成长过程中是这样。

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