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解析三层架构(3)---三层架构中的实体类和面向对象

上一篇写了关于三层架构的中分层的实例,对每一层是如何编写的做了几个demo.接下来利用一遍文章,谈一下对于实体类的一些看法.

在谈论实体类之前 ,想说一点关于面向对象的问题.刚开始接触面向对象的时候.当网上查了很多资料,也和其他人讨论了很多.究竟什么事面向对象,面向对象与面向过程有什么区别.由于开始没有实实在在的做过工程.教科书上都是写到:

面向对象的核心就是封装,继承,多态.然后接着教科书就会举一个例子.

定义一个学生类一般是,然后定义这个学生的属性(姓名 ,性别,生日,学号等等),最后定义几个这个学生的方法,比如说话,学习等.然后在控制台程序中输出一个学生说话…

这样说的真的是很对,我也非常相信这就是面向对象.但是这样的面向对象和我们工程中用到的似乎不一样.我们在三层架构中的DAL层 一般只有几个方法,属性到哪里了? 其他地方也是一样,每一个类几乎都不是我们想象的面向对象.

我在思考了一下明白,其实这个就是工程和实验的区别,学生是在做实验,根本没有考虑效率,维护等.而工程是必须要考虑的.那么,三层架构中是如何诠释面向对象的呢?我做如下理解:

面向对象第一步:抽象

在三层机构设计中,最能体现面向对象的地方就是数据库的设计.在数据库的设计中,我们去提取对象,也就是对业务进行抽象.抽象成一个个的表.每一个表就是一个对象.这个是面向对象的第一步,也是最关键的一步.可以这么说,如果一个系统的数据库设计完成了.那么工作量也就完成了70%了,其他的基本上是一些固定的劳动.

面向对象第二步:封装

一个完整的对象,应该有属性,方法.其中,在我们的三层架构中,如何去封装一个对象的呢?在传统的教学中,习惯用我上面说到的一个例子.但是在工程中,我们通常把一个对象去拆分开来,把这个对象的属性放到实体类中,为的是方便各层调用,让一行记录作为一个对象.

(当然,实体类的中用还用很多,究竟为什么会有实体类,我也有自己的理解.下面会说明一下我的观点)

把对这个对象的操作方法,放到另一个类中,这样减少了耦合性,让类的职责更加明确.另外把与客户,打交道的逻辑和显示,放到了BLL和UI里面.构成了三层架构.其实真正的对象应该就是DAL和Entity.

这样就和我们传统的面向对象相符合了.

至于,继承和多态,只是一种对对象的提炼.让他们更加符合自然规律,让代码更加有效率,可靠.

下面阐述一下我对实体类的看法.很多时候我们习惯性的就把数据库的字段对应到实体类,给它都弄个get set方法就得了.其实还有一些更好的方法,设计良好的实体类,能让我们减少很多代码的编写.同时,对于系统中用到的一些其他数据,也可以用实体类来处理.不一定要数据库中有才行.

下面是一个我设计的实体类的demo 分享一下:

学生实体类:

1: using System;      
2: using System.Collections.Generic;      
3: using System.Linq;      
4: using System.Text;      
5: using System.Data ;      
6:        
7:        
8: namespace entity      
9: {      
10:     ///       
11:     /// 学生实体类      
12:     ///       
13:     public  class Student      
14:     {      
15:          private string _Name;      
16:          private string _Sex;      
17:          private string _StudentID;      
18:          private DateTime _Birthday;      
19:         ///       
20:         /// 空构造方法      
21:         ///       
22:          public Student()      
23:          {      
24:          }      
25:         ///       
26:         /// 带参数构造方法,用来给实体类辅助,方便了赋值语句      
27:         ///       
28:         /// 
姓名      
29:         /// 
性别      
30:         /// 
学号      
31:         /// 
生日      
32:          public Student(string name, string sex, string studentID, DateTime birthday)      
33:          {      
34:              this._Name = name;      
35:              this._Sex = sex;      
36:              this._StudentID = studentID;      
37:              this._Birthday = birthday;      
38:          }      
39:         ///       
40:         /// 将数据库查询得到的弱类型集合,转换成强类型的实体类      
41:         ///       
42:         /// 
记录集      
43:         ///       
44:          public Student Switch(DataTable dt)      
45:          {      
46:              Student stu = new Student();      
47:              //将数据库查询出来的字段,转换成实体类      
48:              stu.StudentID = dt.Rows[0]["StudentID"].ToString() ;      
49:              stu.Sex = dt.Rows[0]["Sex"].ToString() ;      
50:              stu.Name = dt.Rows[0]["Name"].ToString();      
51:              stu.Birthday =Convert .ToDateTime ( dt.Rows[0]["Birthday"]);      
52:        
53:              return stu;      
54:          }      
55:          ///       
56:          /// 姓名      
57:          ///       
58:          public string Name      
59:          {      
60:              get { return _Name; }      
61:              set       
62:              {       
63:                  //(加工1)转换数据为字符串      
64:                  _Name = value.ToString ();                
65:              }      
66:          }      
67:          ///       
68:          /// 性别      
69:          ///       
70:          public string Sex      
71:          {      
72:              //(加工2)在实体类中通过设置对象的默认值,防止没有赋值造成错误      
73:              get       
74:              {      
75:                  //如果没有对sex赋值,则默认为男      
76:                  return _Sex != null ? _Sex : "男";      
77:              }      
78:              set { _Sex = value; }      
79:          }      
80:          ///       
81:          /// 学号      
82:          ///       
83:          public string StudentID      
84:          {           
85:              get { return _StudentID; }      
86:              //(加工3)通过set方法来控制输入学号大小      
87:              set      
88:              {      
89:                  if (value.Length > 10)      
90:                  {      
91:                      throw new Exception("学号不能超过10位数!");      
92:                  }      
93:                  else      
94:                  {      
95:                      _StudentID = value;      
96:                  }      
97:                  _StudentID = value;       
98:              }      
99:          }      
100:          ///       
101:          /// 生日        
102:          ///  (加工4)下面的示例是自动实现的属性中的 set 访问器.      
103:          /// 一种简单的方式      
104:          ///       
105:          public DateTime Birthday { get; set; }      
106:     }      
107: }      

其他类的调用:

1: private void button1_Click(object sender, EventArgs e)      
2:         {      
3:        
4:             string strName = "张三";      
5:             string strID = "123";      
6:             string strSex = "男";      
7:             DateTime dtmBir = Convert.ToDateTime("2000-02-02");      
8:        
9:             //客户端调用实体类的构造函数,赋值比较方便      
10:             Student stu = new Student(strName, strSex, strID, dtmBir);      
11:        
12:             //直接可以将datatable转换成实体类      
13:             DataTable dt = new DataTable();      
14:        
15:             Student stuDt = new Student();      
16:             stuDt = stuDt.Switch(dt);      
17:         }