家长想要教育好孩子，需要理性和智慧，爱孩子是每一位父母的本能。
父母会因为这种本能去做一切对孩子好的事情，但是，真正想要教育好一个孩子，不在于家长为孩子做了什么，而在于家长懂得什么不能为孩子做。
理性的、有分寸的爱才能培养出一个身心健康的孩子。
在生活中如果你发现你的孩子有了这4种表现，家长就需要反思自己的教育方式了。
1.孩子喜欢埋怨父母、推卸责任
孩子由于自己的疏忽做错了事情，却将责任全部都推到家长的头上，比如孩子忘记带书本却责怪父母没有提前帮他准备好书包，迟到了被老师批评却责怪父母没有早点叫他起床等。
父母事无巨细地照顾孩子，孩子就会失去承担责任的机会。把属于孩子的责任归还给孩子，孩子才能学会负责，获得成长。
2.做事情懒散
懒散是现在很多孩子的通病，家长指使半天孩子才肯动一下，做起事来也是敷衍了事，最后还是得家长亲自动手。
现在的孩子对做家务几乎都是一窍不通，平时只负责学习，衣食住行都由家长负责。其结果就是孩子学习成绩是好的，动手能力越来越差，性格也变得散漫懒惰。
3.没有主见
遇见事情自己没有想法，需要父母、朋友的帮忙才能做决定，总是喜欢问别人“怎么办？我应该怎么办？”，只增长生理年龄，心理年龄仍停留在婴幼儿时期。
习惯依赖别人，缺乏一个作为成年人应有的独立思考、权衡利弊、做出选择，解决问题的能力。家长密不透风的保护就会让孩子失去独立发展的能力，变成一个“巨婴”。
4.缺乏自信，人际交往有障碍
心理学家、作家玛德琳·莱文博士在《给孩子软实力》书中写道：“孩子生活中潜伏的最大危害，并不是街上有陌生人从天而降之类的偶然事件，而是父母为孩子做得太多，结果导致他们心理健康水平下降。”
家长为孩子做太多，孩子得不到锻炼，就变得胆小内向，不敢主动与人交流，喜欢逃避退缩。遇到过挫折，战胜过挫折的孩子才能建立起真正的自信，让内心变得强大。
真正为孩子好，不是给予孩子全方位的保护，而是要培养出独立解决问题的能力，允许孩子多尝试、探索、犯错、失败，实践获得的经验才能让孩子受益终身。