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说实在的,西游记不适合给小孩看,或者说很多孩子对于西游记的理解就是大闹天宫。所以在他们幼小的心灵里会接受一种暗示:在体制

作者:刘锦棂

说实在的,西游记不适合给小孩看,或者说很多孩子对于西游记的理解就是大闹天宫。

所以在他们幼小的心灵里会接受一种暗示:在体制里不爽我就闹,闹到最后打上灵霄殿,回花果山,老子还是山大王。可是西游记全书阐释的可不是这个道理,而是大闹天宫之后孙悟空下放五指山锻炼,然后九九八十一难,大忍成人,小忍成佛。

应该说,西游记结尾的孙悟空已经不再是是行者,而是一个体制内的佛了。你看越到后来孙悟空就越倾向于用关系和天庭的力量来消灭对手。甚至最后用十八罗汉对付金翅大鹏。而他自己的能力越来越弱。

我觉得西游记的故事能很好的回答明代后期,中国封建社会开始走下坡路的根本原因:当一个体制完善到一定程度,那么体制内个体的小宇宙超能力反而是有害的,当一个体制内的所有个体都从孙悟空变成斗战胜佛以后,这个体制就绝对安稳了。然而,这种体制往往是打不过外敌的。比如十八罗汉才能收服一只大鹏鸟,如果是十八只大鹏鸟呢?可能佛祖自己都打不过了。

说实在的,西游记不适合给小孩看,或者说很多孩子对于西游记的理解就是大闹天宫。所以在他们幼小的心灵里会接受一种暗示:在体制
说实在的,西游记不适合给小孩看,或者说很多孩子对于西游记的理解就是大闹天宫。所以在他们幼小的心灵里会接受一种暗示:在体制

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