哭闹是孩子“谈判”的一种方式

大人为了达到某个目的，经常跟人协商、谈判。孩子的沟通能力有限，往往用哭闹表达意见和要求。在谈判中，经常是谁有耐心谁胜利。

孩子在婴儿时期，要求很低，一哭闹，大人往往不论孩子的要求是否合理，往往给予满足；到了幼儿时期，孩子的要求高多了，有时觉得不应满足孩子的要求，却缺乏耐心，被孩子一哭闹，往往表示屈服。

孩子找到了窍门，自然倾向于以哭闹解决问题。有些孩子还比较聪明，故意挑客人在场或不宜哭闹的场所哭闹，使父母易于屈服，百试百灵。怎样破解孩子的哭闹招数呢？

最好在孩子的婴儿时期，区别孩子的要求是否合理，对不合理的要求，不予理会。婴儿并不固执，兴趣容易转移，只要父母不屈服于哭闹，孩子就不会养成以哭闹满足要求的习惯。

当孩子养成了以哭闹作为“谈判”资本的习惯后，怎样矫正呢？对着干可能不太好，不妨先退后进：满足孩子的要求后，等孩子的情绪平复下来，严肃地告诉孩子，他刚才做得不对，错在什么地方，以后再这样，将实施何种惩罚。

此时孩子一般能自省自愧，有过几次警告并实施过约定的惩罚后，毛病一般能纠正过来。