第42期國學班奉獻者團隊教務組李丹：願做終身成長的國學踐行者

到教務組找到奉獻者李丹時，她正跪地拆書。因為要請授課老師簽名，必須一本本拆開包裝。這是李丹奉獻工作的極小部分。實際上，早在三周前，第42期國學班課表一出來，李丹和她所在的教務組奉獻者就開始忙碌：老師對接、課件收集整理、課程安排……李丹在機關是骨幹，平時工作負擔重，家中還有兩個小孩。教務組工作持續時間長,她受得了嗎？一番交談，我找到了答案。

01.追随大師 結緣踐行國學

4年前的一天，李丹所在機關邀請顔愛民教授上門授課，她負責送顔教授回程。一路上，李丹有幸和顔教授近距離交流。當時，她的二孩馬上就要出生。

“你是兩個孩子的媽媽，孩子的教育要重視國學啟蒙啊！”顔教授的一句話，點醒了她。難怪自己教育長子時常常捉襟見肘，原來是自己缺乏國學修養做支撐。現在有了第二個孩子，家庭教育擔子更重。于是，她成為第23期國學班學員。

“第一次，帶着腹中9個多月的女兒，走進了你，滿心期待”——李丹在她的日記中這樣回憶自己結緣國學班的心情。

小女兒未滿周歲，她就報名加入奉獻者隊伍。

02.改變自己 赢得家人支援

和李丹交談時，她一直笑容可掬，語氣輕柔溫和，足見她的涵養。可李丹告訴我，之前她性子暴躁，做事火急火燎，是熟人眼中典型的“男人婆”。這樣的個性，經常讓老公尴尬而無奈。

剛開始到國學班做奉獻，老公很不了解。李丹一出門就是三天，家中沒有老人幫襯，孩子年齡小，全靠老公照顧。尤其是小女兒，離開媽媽就喜歡哭鬧。老公想不通，老婆做公益怎麼這麼癡迷？時間一長，他發現老婆變了，變得越來越賢淑，越來越優雅，越來越有思想。兩個孩子也發現，急躁的媽媽變了，變得越來越有愛心，越來越溫柔。她的變化，正如她自己所記錄的：從被動學習到主動學習，從外求到内省，從浮躁到平和……

性情的改變、境界的提升，終于讓李丹在國學班的奉獻工作赢得家人的支援。

03.堅定笃行 奉獻沒有止境

“為什麼我們國學班的奉獻者倡導付出不求回報，還要說感恩？老師都是有大愛的，我們能到這裡奉獻，是我們的福氣，這是曆事煉心和成長的機會。”正是有這樣的認識，李丹在國學班做奉獻一開工就再也沒有停下來。從助教組到教務組，從研修班到成長班，養生營、親子易經班、湘西助學各類活動她幾乎沒落下一場。學習、踐行，再學習、再踐行。

“行有不得，反求諸己”“恬淡虛無，精神内守”“以不變應萬變”這些國學經典名句已成為李丹時刻對自己的提醒。她越來越強烈地意識到，“奉獻乃是生活的真正意義”。她表示，通過心上練，事上磨，力争成為一名終身成長的國學踐行者。

采寫：徐瑛

攝影：葉新球

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國學與管理|第45期企業家國學踐行研修班師資介紹、課表出爐（10.12）