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衡水棗強中學:在班集體鍛煉成長

班幹部作為班級的組成部分,在班級中起着很重要的作用。棗中的班幹部在搞好學習的同時,盡心盡力為同學們服務,幫助同學們,不斷鍛煉自己,提高自己,為班級發展貢獻自己的一份力量。新學期即将過半,棗中的班幹部們有什麼樣體會?又有哪些收獲?

衡水棗強中學:在班集體鍛煉成長

姓名:左丁丹

班級:高二一部19班

職務:學習委員

當班幹部有感 —— 青春韶光,采得心靈芬芳

縱筆書寫時,我的腦海浮現了一粒普通的小小身影,或是抱着一疊試卷分發給同學,或是一路小跑到會議室開會,又或是将成績單挂在成績欄上。而我作為這粒小小身影,在奉獻中收獲頗豐。

作為班幹部,我采到“奉獻”的芳菲。一位班幹部,對班級各項事務都要負起責任。我體會到奉獻與服務他人時的那一絲回甘的甜,。

作為班幹部,我拾得“效率”的落英。一位班幹部,要學習和工作兩不落,這鍛煉了我時間配置設定與任務規劃的能力,在實踐中學會厘清“輕重緩急”,在“時間就是金錢”的高中生活裡,以更高的效率完成任務。

作為班幹部,我撷取“自信”的錦簇。一次又一次地站上講台,一次又一次地在同學面前發言,一次又次地磨練,讓我看到了更加自信的自己。

總之而言,我在當了班幹部後收獲頗豐。今後,我會在學習和班級事務上發揮好一顆螺絲釘的功用,為班級和同學做出貢獻。

衡水棗強中學:在班集體鍛煉成長

姓名:王景琦

班級:高一一部9班

學習委員是老師的代言人,也是同學們依靠和榜樣。作為一名班幹部,不但要做好班級裡面的工作,更要嚴格要求自己,“己不正則不能正人”,隻有嚴于律己,在班級起好榜樣作用,才能帶領班級向前邁進。

學習委員讓我學會承擔,讓我懂得何為責任,有了高度的責任感,讓我于莘莘學子之中脫穎而出。這世界上從沒有不勞而獲的事情,隻要有勇氣、有信心,嚴于律己,不管是班級工作的難題,還是學習上的難題都會迎刃而解。今後的道路上能破繭成蝶,所向披靡,乘風破浪萬裡長,直上雲霄九萬裡!

衡水棗強中學:在班集體鍛煉成長

姓名:劉佳欣

班級:高一二部10班

職務:班長

回顧自從開學以來的學習曆程,各種各樣的場景一一浮現,有苦,有樂,有悲傷,有幸福,從未當過班長的我,也體會到了成為一名合格的班長是件很不容易的事情。

在當班長的這個過程中,我懂得了如何才能更好地與同學們交流與合作,做事情時考慮得更加周全,學會了如何協調和配置設定各方面需要的時間和精力,更是深深感受到了集體榮譽感給大家帶來的那份喜悅。在我做班長的過程當中,身邊的同學在給了我極大的幫助,他們細心、耐心和冷靜幫助我處理各種班級工作,在學習和生活上也得到了許許多多的幫助,不僅收獲了非同尋常的經曆,還獲得了難忘的同學情誼。

衡水棗強中學:在班集體鍛煉成長

姓名:焦其贊

班級:高一二部20班

我們老師曾說過一句話,做班長不僅是限制他人,而是能更好的限制自己。我本身是一個自覺性不太好的人,經常管束不住自己,自從當上了班長,我有了一種意識在腦中限制着自己。我想這也是我當上班長後給我帶來的最大的改變。

我在當了班長之後,學習變得比以前好了很多,學習的态度也變得端正,心也能靜下來,還會虛心向同學請教問題,學習他們好的學習方法,取長補短。上課時專心聽講,自習時變得靜心,獨立自主思考問題,隻有做到自主思考,知識才能被自己充分吸收。

衡水棗強中學:在班集體鍛煉成長

姓名:張恒瑞

班級:高二二部27班

職務:生活委員

承蒙老師的信任和同學們的支援,我當上了生活委員,擔負起了幫助同學們解決在生活中所遇到的名種問題的責任。接到任命的時候内心有些忐忑,因為我從未擔任過這個職位,可能連自己都照顧不好,更不清楚是否能夠照顧好其他同學。

經過這幾個月,很快我便發現我的擔心是多慮的,相反它對我的成長起了很大的推動作用。在班級中,班委起着領頭羊的作用,應當以身作則,而且班委的頭銜也時刻警示着我自己,很大程度上影響了我的思想和的行為。以前我不太願意與别人交流,但現在我喜歡和同學們打交道,幫助同學們調解沖突,同時也提高了我的交流能力,對自己也是一種鍛煉。

衡水棗強中學:在班集體鍛煉成長

姓名:江瑜瓊

班級:高二二部29班

敬長大 —— 初任學委的體驗

新學期,我有幸成為了29班的學習委員。第一次擔任班委并沒有什麼經驗,班主任告訴我,“學委不僅要學習好,更要學習态度端正。”于是我努力調整自己的狀态,提高自己的成績,好在辛苦沒有白費,在第一次月考中我取得了令自己滿意的成績。

就在我以為我已經做好一個學委的時候,我發現周圍許多人在為了自己的成績苦惱,這也使我意識到一個好的學委不應該隻是自身學習好,還需要幫助整個班級的同學提升成績。我也為此付諸行動,從幫助身邊的同學做起。

成為一名學習委員不僅增強了我的責任感,更加增強了我的白信心,并且我也做到了我之前想做而又一直不敢做的事。

衡水棗強中學:在班集體鍛煉成長

姓名:闫寒

班級:高三一部13班

在付出中收獲成長

曾經有同學問過我:“擔任班長後,你最大的感受是什麼?”我會回答一個字:“累。”不過我還會說:“盡管累,但我覺得累得很值,累得很快樂。"

可能有些同學覺得擔任學生幹部會浪費自己寶貴的學習時間,但我并不這麼認為,我覺得這對于我來說既是一種挑戰,也是一種機遇。班長的工作很瑣碎,勢必會對學習産生影響,但作為處處發揮着榜樣作用的學生幹部,如果沒有過硬的成績,勢必會給身邊的同學帶來不好的影響,是以在學習方面我始終要求自己無論如何都不能松懈。我覺得隻有這樣,生活才會更充實,也更有意義。付出的過程雖然很辛苦,但收獲的卻是無價的成長。因為我相信,努力不一定成功,放棄必定失敗。

衡水棗強中學:在班集體鍛煉成長

姓名:劉品碩

班級:高三一部25班

成為一名班幹部,對我而言是一件非常充實的事情。我們每天都在緊張的學習之中,但我并不會覺得枯燥和無聊,我想可能就是這些班幹部充實的經曆才讓我成了現在這樣一個更好的我。

當上班幹部之後,我提升了我的交流能力以及做事的能力和效率,也認識了很多優秀的同學,在他們身上學到了很多的優點,學會了将任務細化進行配置設定,提升了我思維的寬度和廣度,把想法從個人變成集體、從主觀變成客觀,從單一變成多元。

不僅是在高中,我希望踏進大學之後還能成為一名班幹部,積極參與活動,努力在更大的平台上提升自己。也希望自己能夠明确内心的目标,做好每一次選擇,讓自己的生活變得更加充實起來。

衡水棗強中學:在班集體鍛煉成長

姓名:張博

班級:高三二部2班

從高一開始,我就跟班幹部結下了不解之緣,為同學們服務的同時,也提高了自身的素質,收獲了強烈的滿足感,也被磨練得更加堅韌、堅強、自信和寬容。

在做好班級工作的同時學習也不能落下,如何把握好學習、班級工作的平衡和保持不斷學習的熱情是我曾經遇到的難題。我也曾經曆過迷茫,學業上的壓力迎面襲來,讓我一度想要放棄當班幹部。我最終堅持了下來,并不斷地摸索,我養成了做事提前規劃、事後及時總結的好習慣,鍛煉出了很強的适應能力,這些對我的學習同樣幫助也很大。

“長風破浪會有時,直挂雲帆濟滄海”,堅定自己選擇的路,堅持自己的内心所想,以挺直不屈的身軀,去奮進、去拼搏、去踏平溝壑,終有一天我一定會挂上雲帆,橫渡滄海,到達理想的彼岸。