任務2（字元數組和字元串）：給出一個字元數組char str[]，在程式中賦初值為一個句子，例如char str[]=”he threw threefree throws”，自編函數完成下面的功能：
（1）求出字元數組中字元的個數（從第一個字元讀起，直到讀到’\0’結束計數）（對于例句，輸出為26）；
（2）計算句子中各字元出現的頻數
算法提示：
(a) i=0
(b)取字元串中的第i個符号c
(c)如果在c未在i之前出現過，在i位置上是第一次出現，頻數f=1，從i+1位置到字元串結束，c每出現一次，f++，最後輸出c-f(即字元-頻數)對；如果在c在i之前出現過，則代表c字元已經計算過頻數，不再處理，直接轉(d)步；
(d)i++，若處理完，轉(b)步；
可以動腦想想，或者集體讨論一下還可以采用什麼算法完成這一道題，可能的算法很多。
實驗目的：學會操作字元數組
實驗内容：完成對字元數組的操作
運作結果：（貼圖）
經驗積累： 算法有些麻煩，但思路也算清晰，以後要習慣于将大腦中所想的過程自然地轉換為代碼
下面再給出兩個不同思想的算法供參考。有些同學們也想到了，不過有不少存在些小問題
算法2：
總結：（1）這個算法使計數過程簡單了，但卻需要一個較高代價的工作：排序。如果直接對s 排序，還有産生副作用的危險，不太提倡；（2）請在本解中研究一下對相同字元相鄰的字元數組計數的算法。
算法3
總結：這是用空間換時間，通過count這個較大的數組，使計數簡單地累加就行了。
算法4：
下面是對“he threw three free throws”統計時，正在統計字元“e”（i=1)時單步執行中的一個截屏。可以看到其中的一些字元數組元素的值（下标為0,1,4,6,10）已經為空字元。