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大學生“楔形字型”火了,每一筆都是直的,老師看後直呼腦殼痛大學生“楔形字型”火了,每一筆都是直的,老師看後直呼腦殼痛稀奇古怪的字型層出不窮,學生喜歡老師卻十分不待見随着網絡時代的發展,大學生的字型還不如國小生?大學重視學生全面發展,全面提升自身價值更重要

文/米糖說教育

初高中階段,學生們考試的試卷有卷面成績。一般來說卷面成績在5分到8分左右,閱卷老師會根據卷面的整潔程度,字型的工整程度進行給分。

在一分就可以反超千人的中聯考裡面,學生們對卷面成績非常重視,是以很多初高中生很重視字迹的練習。家長們為了孩子的可以寫一手好字,從小就會給學生報名書法班。但是和初高中學生不同,學生上了大學之後,開始逐漸放飛自我。

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大學時期,學生們離開了班主任的看管,家長的督促,不僅學習态度下降了,就連字型也會出現一些變化。前一段時間,有一位大學老師在網上曬出了自己班級學生的作業,并且表示自己真的不想批改了,想直接給零分,直呼腦殼痛。

學生們到了大學會發現,期末考試的成績有一部分來自學生平時上課的表現,其中也包括了作業的完成情況等等。大學老師比較寬容,隻要學生不逃課,上課表現良好,平時成績考試都會給滿分。

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很多網友不了解為什麼大學老師想給這是學生零分,知道大家看到了這張圖檔之後才明白,這字寫成這樣,真的不是來“折磨”老師嗎?看圖檔上的字型,學生每一筆都是直的,所謂的橫豎彎鈎,這個彎鈎也被學生寫成了直的。

整個字看起來就好像是“楔形字型”一樣,可能這個字單獨來看還算可以,但是整篇放在一起,讓人眼花缭亂,一眼看過去都不知道學生寫得是什麼,也是難為了閱卷老師了。

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不知道大家有沒有發現,近年來網絡上出現了很多“稀奇古怪”的字型。比如說國中生很喜歡的“奶酪體”,看起來可可愛愛,吸引了很多國中學生的喜歡。

但是這樣的字型太過于“幼态”,這個年紀的學生書寫還算可以,但是等到學生年紀再大,還在這樣的字型就十分不合适了。

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高中生“鲸落體”,看起來大大方方,也算比較整齊,算是一種正楷的變形。很多學生喜歡這樣的字型,但是其實如果練習什麼鲸落體,還不如練習正楷,打好書寫基礎,之後學生的字迹才會越來越漂亮。

至于這個大學生寫出來的“楔形字型”,和不如前面的兩種字型,看起來密密麻麻的,一點都不公正,沒有美感可言。大學生想要練習一種新的字型可以了解,但是也要選擇比較好練習或者是比較美觀的字型,不然也會影響考試還有平時作業的成績。

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我們時常能在網絡上看到,某某學校國小三年級的學生,字型宛如印刷體,某某學校國小二年級的學生,寫字橫平豎直、宛如豆腐塊一樣工整,老師看了之後也豎起大拇指。這樣的新聞下面,很多大學生表示,我寫的字都沒有他們好。

其實不是大學生的字型就那麼差,但是随着網絡科技的發展,很多學生上了大學之後,使用電腦完成作業的情況更加多。大學裡面學生會做ppt,寫論文,這些都需要使用電腦,習慣了在電腦上打字完成作業的學生。

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在很久都沒有拿筆的情況下,自然會出現不會寫字或者是寫字難看的情況,這很正常。但是字型的書寫很重要,希望大學生也可以引起重視,堅持保持練字,時間長了字迹就能越寫越好看,并且也不會出現提筆忘字的情況。

大學期間和小初高都不一樣,大學更重視學生們的全面發展,還有技能的應用能力。學生們在初高中應試階段下,可能擅長考試,但是卻并不擅長實際的應用,在這樣的情況下,學生們要多在學校裡面提高自身的能力。

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語言能力還有臨場反應能力也很重要,如果學生們語言表達能力比較差,那麼在上大學的時候,可以參加一些辯論社團還有演講社團等等,用各種方法提高自己的能力,為自己的就業打好基礎。

筆者想說:

中國人常說字如其人,可見一個人的字型,對這個人的未來發展多麼重要。希望學生們上了大學之後也不要松懈對字迹的練習。尤其是在大學畢業就業的時候,手寫履歷會讓缺點和優點同時暴露,如果字迹難看,甚至不好辨認,也無法得到面試官的青睐。

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并且大學期間學生們要參加很多證書的考試,如果字迹不公正,可能也會影響這類考試的通過率,學生們在大學期間要全面提升,要了解字迹工整的重要性。

今日話題:你對大學生楔形字型有什麼看法?