英語聽力和聽力機測試
使用計算機考試模式
考生應特别注意耳機的正确佩戴方式：麥克風略低于嘴巴，距離2cm至3cm是合适的，不能太近也不能太遠，錄音過程中禁止用手觸摸麥克風，以免進入無關的聲音影響樂譜。
考生無法提前浏覽
所有助聽機檢查問題
這些問題是根據答複過程逐個問題提出的。每個問題都有預留的閱讀和回答時限，必須在規定的答複時限内回答。
在機器檢查過程中，我們應該認真
萬一您錯過了一個問題
在機器考試過程中未在規定時間内完成答題的考生将被視為未答題，系統不會有警告提示，且無法傳回其他答題。
考生不得攜帶紙或筆
進入考場
試卷草稿和考試在筆式考場分發。考生在和平時期的聽力和聽力教育訓練中養成在草稿紙上速記關鍵詞的習慣。
從聯考題型來看，聽完後選擇的是考生熟悉題型的題型，本文不再重複，下面重點介紹聽後記錄，聽完後接力、短文閱讀和讀完後複答題等四種題型梳理備考政策。
收聽錄音
1.提問過程：1分鐘浏覽表格→作文播放2次→90秒鍵盤輸入答案（每空1個字）。
2.檢查能力：抓取細節并正确拼寫單詞。
3.準備政策：聽完單詞的發音後，不要急于寫答案，根據上下文語義和邏輯關系來判斷，測試書面單詞的正确性，避免"聽對音，寫錯詞"的現象;是以，重要的是要積累高頻聽力單詞，如名詞，動詞和形容詞，并注意單詞的大小寫和單數複數。另外，在聽2段錄音時，不僅要關注4個字，還要注意全文的内容，在論文草稿中明确正文和速記關鍵詞，為聽接力打下堅實的基礎。
監聽和接力
1.做題過程：聽第三篇作文→2分鐘準備→2分鐘錄音。
2.考核能力：根據文字内容和表格資訊，關鍵點是否齊全，内容豐富，溝通意義完成的能力。
3.準備政策：充分利用3.聽力錄音和準備時間來建構口語表達的邏輯和改進音符，因為重述和重述的開始已經給出，是以一定要注意人的轉換，比如錄音中的Hello，我是Sam Smith。衆所周知，閱讀厚厚的書可能是一個挑戰。幸運的是，有辦法處理它。聽力文本是山姆·史密斯（Sam Smith）告訴聽衆如何閱讀厚厚的書的政策，是以聽力文本中使用的人就是你。但重述的開頭是"山姆·史密斯介紹了一些閱讀厚厚的書的方法。什麼演講，我們..."根據人叫提示我們，應聘者在複述時要有一種次級關聯感，作為聽衆中的一員，此時需要進行人與人之間的皈依，第二人你變成了第一人我們（我們）。考生不需要在任何時候都擁有所有内容資訊，也不必使用文本中的原始單詞來表達它。答題要完整，内容充實，語言清晰流暢，一緻性強，允許一定的限值變化，讀錯後立即糾正有效，一兩句話糾正無效，允許同義詞改變，同義詞表達不影響分數，但建議不要超過大綱（2017版新課程要求的單詞）。
文章大聲朗讀
1.提問過程：1分鐘的準備時間浏覽文本和3個問題→90秒完成閱讀記錄（問題消失）。
2.測試能力：用正确的嗓音和語調，準确、流利，完整地閱讀所給出的材料。
3.備考政策：大聲朗讀考試是英語準确性、流利性和誠信等基本功。誠信是指大聲朗讀所有文字内容，誠信和流暢性需要基于"尊重原創内容"，非原創内容不計分。此外，在教育訓練中，考生看課文要養成大聲朗讀的習慣，注意單詞的準确發音、重讀、連續閱讀、集體停頓、節奏等，可以使用一些英語學習軟體進行閱讀和模仿，加強準确性。在考場，考生應讀全文内容，朗讀流暢，節奏感強，基本無重複和自我糾正，小組停頓适當，語調清晰準确。
閱讀并回答
1.提問過程：每道題15秒浏覽準備時間（螢幕顯示題目）→30秒完成答題錄音。
2、考核能力：文本語言了解、準确擷取資訊、語言表達準确。
3.備考政策：第一節大聲朗讀作文 1分鐘的準備時間非常重要，要快速浏覽作文并找出三個問題的答案，記錄在草稿紙上，用準确的語氣和完整的句子答案沒有文法錯誤，不要記錄與答案無關的答案，如謝謝， 就這樣。
最後，考生除了在教室裡聽練習外，還需要經常到學校房間或下載下傳安裝英語聽力機測試線上體驗測試系統進行練習，增強實踐彈性。
來源 北京考試雜志 |作者 李春芳
編輯：謝永利
流程編輯 劉偉麗