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煙台二中優秀班主任張丹:用真情教書 以真心育人

作者:齊魯壹點
煙台二中優秀班主任張丹:用真情教書 以真心育人

張丹,畢業于陝西師範大學,國家公費師範生,大學期間學習成績優異,多次獲得明德獎學金、專業獎學金,優秀學生等榮譽稱号,2017年參加工作以來,将“用真情教書,以真心育人”作為自己的教育理念,在教育教學工作中能夠根據班級特點制定科學合理的教學方案,課堂生動,深受學生歡迎。曾先後獲得煙台二中“教壇新星”、“教學能手”,“教學大比武二等獎”等榮譽。

“任何知識都不是靠灌輸而獲得的,而是學習者在一定的情境中,借助必要的資訊資源主動建構的。“作為一名實體教師,為了幫助學生了解複雜的實體概念和實體規律,張老師善于将生活中的現象與實體概念實體模型相聯系,通過引導學生觀察生活,培養學生對實體學習的興趣,進而幫助學生從本質上分析了解實體問題。在教學過程中,堅持做到“以學定教”,充分了解學生學情,掌握學生的心理活動,新課教學深入淺出,課堂氣氛活躍,學生參與度高。

煙台二中優秀班主任張丹:用真情教書 以真心育人

作為班主任,張老師堅持做到“三勤”:勤到班,勤總結,勤交流。高一學生正處于初高中銜接的關鍵時期,在靠班的過程中能夠發現學生學習和生活中問題,然後通過主題班會、小班會等方式對學生的學習和行為習慣進行指導,讓學生認識到好習慣的重要性,養成一個良好的學習生活習慣必将為今後的學習生活打下堅實的基礎。此外張老師不斷的與學生、任課老師、家長交流,全方位的認識每一個學生,發現每個孩子身上的閃光點,用正确的方式和方法去引領每一位學生,激發他們的潛力,讓每一位孩子都能健康快樂成長!

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