《讀書這麼好的事》
先分享各家評說，
了解閱讀的重要性和好處
“閱讀的結果不僅僅是使自己知道了什麼，黑塞理想中的閱讀，是通過沉浸于偉大的著作，領略曆史上和現實中人類所思、所求的廣闊和豐盈，進而在自己和整個人類之間，建立起息息相通的生動聯系，使自己的心髒随着人類心髒的跳動而跳動。
這樣，個人就不再是孤單的個人，心靈就不再是孤單的心靈，人生也會在豐富的聯系中變得越來越充實，越來越有意義。”
“青少年的閱讀，可能（也許同時）具有形成性格的實際作用。
原因是它賦予我們未來的經驗一種形式或形狀，為這些經驗提供模式，提供處理這些經驗的手段，比較的措辭，把這些經驗加以歸類的方法、價值的衡量标準，美的範式!
這一切都繼續在我們身上起作用，哪怕我們已經差不多忘記或完全忘記我們年輕時所讀的那本書。
當我們在成熟時期重讀這本書，我們就會重新發現那些現已構成我們内部機制的一部分的恒定事物，盡管我們已回憶不起它們從哪裡來。這種作品有一種特殊效力，就是它本身可能會被忘記，卻把種子留在我們身上。”
“讀書不僅帶來心智空間上的拓展，而且引進了另外一種時間——讀書時間。
翻開書頁，一個人就從表面的、平淡的、沒有内容的實體時間，進入了他一個人獨有的與書對話和交流的深層時間。在這種隐秘的深層時間裡，他和書互動作用，他的自我也就在這個過程中不斷發生着變化。”
“書是和人類一起成長起來的，一切震撼智慧的學說，一切打動心靈的熱情，都在書裡結晶成形；在書本中記述了人類狂狷生活的宏大規模的自由，記述了叫做世界史的宏偉的自傳。”
“人類發明的種種工具中，唯書本為大。除書而外，其他工具都隻是人類軀體的延伸。
顯微鏡和望遠鏡是眼睛的延伸，電話是嗓門的延伸，犁耙和刀劍是手臂的延伸。
書就大不相同了：書是記憶和想象的延伸。”而人類的一切知識，從某種意義上說，就是記憶和想象之和。
或許看到這裡，想要閱讀的種子已經在心裡萌了芽～但閱讀的行動又會不會不堅定?——
“讀書沒有理想的大環境，也沒有理想的小環境，任何時候任何地方都有不讀書的理由，而任何理由都不是真正的理由。房間太冷，光線太強，聲音太吵，蚊子太多，這樣的抱怨不過是為自己開脫而已。
有的人心情壞的時候不想讀書，心情太好也不想讀書，心情不好不壞時覺得沒勁，還是不想讀書。
曾國藩曾經在一封家書裡寫道：
“苟能發奮自立，則家塾可讀書，即曠野之地，熱鬧之場，亦可讀書，負薪牧豕，皆可讀書。
苟不能發奮自立，則家塾不宜讀書，即清淨之鄉，神仙之境，皆不能讀書。”
不想讀書，一年四季都可以不讀：
“春天不是讀書天，夏日炎炎正好眠，過了秋天又冬至，收拾書箱過新年。”
想讀書的人卻不肯浪費一切可得的時間，古人有利用“三餘”的說法，:
“冬者歲之餘，夜者日之餘，陰雨者時之餘”，其實是說凡得空閑，都可讀書。”
山光照檻水繞廊，舞雩歸詠春風香。
好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章。
蹉跎莫遣韶光老，人生唯有讀書好。
讀書之樂樂何如，綠滿窗前草不除。
新竹壓檐桑四周，小齋幽敞明朱曦。
晝長吟罷蟬鳴樹，夜深燼落螢入帏。
北窗高卧羲皇侶，隻因素稔讀書趣。
讀書之樂樂無窮，瑤琴一曲來薰風。
昨夜庭前葉有聲，籬豆花開蟋蟀鳴。
不覺商意滿林薄，蕭然萬籁涵虛清。
近床賴有短檠在，及此讀書功更倍。
讀書之樂樂陶陶，起弄明月霜天高。
木落水盡千崖枯，迥然吾亦見真吾。
坐對韋編燈動壁，高歌夜半雪壓廬。
地爐茶鼎烹活火，一清足稱讀書者。
讀書之樂何處尋，數點梅花天地心。
當然讀好書，閱讀起來會有“困難”的書亦是我們的追求:
當你遇到一本好書的時候，你要問一問自己：“我是不是願意像澳洲的礦工一樣幹活？我的丁字鎬和鏟子是不是完好無損？我自己的身體行不行？我的袖口卷上去了沒有？我的呼吸正常嗎？我的脾氣好不好？”
“具有重要價值的不僅僅是經典作品，就是在當代的書裡面，價值的差别常常也是非常明顯的。
很多讀者口頭上也承認（甚至心裡也知道）一些書有重要的價值，卻不去讀它們——因為太難，太費力氣，不好懂，不輕松，不好玩，等等，諸如此類的理由。
如果因為困難而放棄了讀具有重要價值的書，那也就放棄了有可能從這些書中獲得的更高、更大、更深的快樂。”
看滿版圖畫的周刊是不需要費什麼力氣的，那裡頭的藝術、科學，不都安排得連最漫不經心的人也一目了然嗎？
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這本書也真誠推薦愛看書的夥伴們都能翻閱研讀，整書思路清晰，語言質樸，論說很有深度，在解說每一類閱讀層次的時候作者也選用了很多有代表性的執行個體，旨在幫助我們更進一步的掌握和應用！
盡管作者非常優秀，但書中作者态度謙虛謹慎，這是我們閱讀本書還能發現的意外收獲！ 按照本書所提出的規則，我先應該給分個類，屬于實用類論說性書籍，主要解決的是如何快速有效的閱讀任何一類書籍（或一本書）的方法、技巧及是否閱讀成功後續評論的标準。
本書分四個層次基礎閱讀、檢視閱讀、分析閱讀、主題閱讀來就不同閱讀層次的人分别做以讨論，一方面解決閱讀時間緊張的人如何快速選擇自己合适的書籍；另一方面給想要深入閱讀的人一個公式參考，怎麼樣才能有效的閱讀！
當然，本書還針對不同文體的書籍有針對性的提出了不同的閱讀方法，這些書籍基本涵蓋了所有類型的書籍，甚至包括閱讀報刊雜志等類型的短文咨訊，這對于生活在這個資訊爆炸的年代的我們有很重要的意義，不僅能有效獲得想要的訊息，而且還能節約大量的時間，提高我們的閱讀品質。
對本書解決的其他問題，能力有限，無法部呈現出來，推薦閱讀原著～
第一百零一次