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尋訪荊楚好老師|“老班”一當23年,他收獲愛稱“老吳”

極目新聞記者 張屏

通訊員 邱春霞 黃小方

實習生 肖楚晗

尋訪荊楚好老師|“老班”一當23年,他收獲愛稱“老吳”

老吳今年50歲,教齡27年,班主任齡23年。

“老吳”是同僚、家長、學生對武漢光谷實驗中學教師吳國慶的愛稱,吳國慶也以此為傲——他最近在朋友圈裡曬出了學生楊尚文寫給他的卡,那上面小楊寫道:親愛的老吳,您是國中對我思想啟發最大的老師,等我以後得了諾貝爾獎,我還會回來看望您的!

尋訪荊楚好老師|“老班”一當23年,他收獲愛稱“老吳”

學生給老吳的明信片

這兩天,更多的孩子認識了老吳——學校新七年級學生的軍訓開始了,剛剛帶完一屆畢業班的老吳,又擔起了新班級的班主任之責,天天陪着孩子們在基地。

他愛學生如愛自家娃

出差都為他們帶禮物

說起老吳,光谷實驗中學的老師們異口同聲:他總是最早到校、最晚走的那個。

多年來,上學日裡,吳國慶總是早上6點剛過就到校,他換好新的班級電腦桌面圖檔,在黑闆上寫好《每日一句》,便等待迎接學生進班。“我把這個桌面做成了宣傳牆,以我們班的照片做底,在上面寫上生活感悟、學習方法或勵志口号。《每日一句》是學生們輪流寫的,很正能量。”吳國慶說,這些都是為了給孩子們設定當日明确目标,也是為了給他們鼓勁加油。

“我們很期待老吳的每日清晨小驚喜。”剛從吳國慶班上畢業的學生劉哲浩說,老吳可好了,每次他出差,都會給同學們帶禮物,基本都是好吃的,“前些時他去北京學習,就給我們背回了一箱麻花。”

尋訪荊楚好老師|“老班”一當23年,他收獲愛稱“老吳”

老吳(左一)和學生一起

吳國慶一直是如此,對學生細心愛護。“1998年,離中考還有一個月時,我媽媽去世了,當時我誰也沒告訴。可班主任吳老師發現我學習狀态不對,馬上就到我家家訪,得知我的情況後,他不停地鼓勵我,又發動班上同學們幫我,還組織了捐款。沒有吳老師的幫助,我不可能考上新洲一中,後來又考進軍校。”吳國慶最早的學生之一、現在武漢工作的李維說,吳老師改變了他的人生。

他堅持讓學生早睡覺

學生作業少卻成績好

作業量最少,中考成績卻很突出,也是吳國慶的學生們自豪的事。

“老吳說了,晚上作業最多做到10點半,再做不完就不用做了。爸媽簽了字,第二天老師不會批評。”劉哲浩說,老吳和科任老師商定了單科作業時間,每天都會把預估作業時間發到班級群,請家長“監督”,有時其他作業需要加量,老吳就縮減他的數學科目的作業,少到隻留幾道題。

“作業少,也能學好。就拿老吳的數學來說,他很早就指導大家寫數學日記,教同學們學會整理、歸納知識點,去設想‘在考場上某道題會怎麼演變’。”老吳的數學課代表、在今年中考中獲得高分保護的舒禹皓說,有了這種獨立思考能力,就能以不變應萬變。

尋訪荊楚好老師|“老班”一當23年,他收獲愛稱“老吳”

老吳(中)和學生一起

吳國慶則說,孩子們正是長身體的時候,睡眠時間一定要保證。每科老師多布置一點作業,學生可能就要多寫一兩個小時。是以他拜托老師們一定要課堂增效,課後作業要精簡再精簡,也常常與家長溝通,緩解他們的焦慮。即使是在元月調考、四月調考班級成績不理想的情況下,他也不改初衷。

“老吳是很堅決地要為學生減負,但他的處理方式很溫和。”吳國慶的老搭檔、光谷實驗中學英語老師杜琴榮說,老吳其實承擔了很大壓力,但他始終對自己的教育理念充滿信心,并鼓勵學生真正做到了“盡人事,聽天命”,最終,全班中考成績非常出色。

他帶班帶出優質品牌

獲評三屆市先進班集體

27年教師生涯中,吳國慶有23年在當班主任。“是我的學生讓我更加熱愛教育、了解教育、享受教育。”他說,在他看來,班主任是教師這個職業中最璀璨的崗位。

參加工作之初,吳國慶就把班主任工作作為自己的課題,那時,他模仿魏書生的班主任工作經驗開展班級管理,後來,他閱讀了大量教育書籍和班主任專業雜志,從中學習到很多治班政策和理念,并用于自己的帶班實踐中。近年來,他帶了三屆9班,便以此為抓手,打造了“志遠九班”品牌。

尋訪荊楚好老師|“老班”一當23年,他收獲愛稱“老吳”

老吳為班級設定的電腦桌面之一

“志遠”寄托着吳國慶對學生志存高遠的期望,他在“志遠九班”探索“育人活動”系列化,開展了班幹部競選、感念師恩、優秀大學輔導員講座、考試正面評價、定期家訪、家長協助組建班級合唱隊、與詩同行、家長課堂、名企參觀、假期見聞系列分享會、《為何而學》系列班會、打造班級小花園等系列活動,通過以人為本的活動,讓班級更溫暖,學生更出色。

“老吳是位非常智慧的班主任。國中三年,每次大考後,他都會設計各種減壓活動,有時是請心理專家來做輔導,有時是别人班都在上課,他卻特别向學校打報告,帶學生們去光谷生物城等地參觀、放松。”舒禹皓的媽媽說,在活動中,孩子們更深入地了解了社會,感受到了知識的力量,真正激發出學習熱情。

三屆“志遠九班”,都被評為武漢市先進班集體。吳國慶仍學習不倦:2012年,他到北京參加了武漢市教育局組織的骨幹班主任進階研修;2021年,他在北師大參加湖北省“卓越工程”第二階段中國小優秀教師進階研修班學習;他撰寫的多篇德育論文獲獎或發表。2021年,他的近四十六萬字的個人專著《且思且行--國中數學教學探索》由華中科技大學出版社出版。

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