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阿克蘇市進階中學國文教師、黨辦主任文靜，是杭州援疆教師“傳幫帶”的受益者。從2012年開始，她與來自杭州的援疆教師開啟了學習和交流，一直延續至今。
春風化雨，潤物育人。文靜說，“希望我們從杭州學習來的教育理念能夠‘落地生根’，形成一套适合阿克蘇孩子成長的教育方法，幫助更多的教師成長，幫助孩子們未來很好的發展。”
如今，她在阿克蘇市第三進階中學支教，傳遞杭州美好教育的内涵與真谛。來自“煙雨江南”的美好教育，正在“塞外江南”阿克蘇薪火相傳，綻放芳華。
受益于杭州教育援疆，“觸電”美好教育
2009年7月，畢業于河南師範大學漢語言文學專業的文靜，選擇回到家鄉阿克蘇市工作，成為阿克蘇市第三中學的一名高中國文老師。就在三年後，一場奇妙的杭州教育“傳幫帶”緣分，把她和杭州緊緊地連在了一起。
杭州教育援疆，其中一個重要環節便是深耕精磨“傳幫帶”，培養一批帶不走的骨幹教師,從教育“輸血”向“造血”轉型。
說起與杭州援疆教師的緣分，文靜回憶道，“我記得他叫王老師。他和我說，年輕教師一定要有朝氣，要有目标，要有沖勁，希望我能在工作上不斷提高自我要求。” 隻一句簡單的話語，卻給予了她不一樣的力量。教書育人，教師更應有所追求。
2013年，由杭州援建的杭州師範大學附屬阿克蘇市進階中學建立，通過遴選，她也随之調入了這所學校工作。在這裡，她與杭州教育的緣分更加深厚了。
湯曉風、陳利民、王國燦、鄭虹、駱琤、沙汀、徐志蓮、姚建良、賈小龍……這些來自杭州的優秀教育工作者，就如胡楊一般，深深地紮根在阿克蘇教育領域，毫無保留地傳道、授業、解惑，為提升阿克蘇市教育“造血”功能發光發熱。
作為杭州教育援疆的受益者，文靜十分感謝杭州援疆教師，“每一批杭州援疆老師都給我留下了深刻印象，他們都把最好的教育經驗教給了我們，希望我們能夠得到最好的幫扶和發展。”
記憶的長河裡，總會泛起朵朵浪花。與杭州援疆教師的相處點滴，在文靜的記憶中是值得永久留存的溫暖片段。有一個互動場景，她仍記憶猶新。
2020年8月新疆疫情突發，文靜接到一項臨時教學任務，需要面向全疆制作課文《逍遙遊》的視訊公開課。“這篇課文晦澀難懂，我自己教都覺得難度很大。制作全疆的視訊公開課，我感覺完全沒有底氣。第一時間就想向賈老師求助。”她口中的賈老師即來自浙江省嚴州中學的賈小龍老師，是一位非常資深的國文老師。當時正值暑期，賈老師回了浙江。
接到她的求助電話後，賈老師一口答應，鼓勵她先把教案做出來。教案做好後，賈老師認真看完，立即給她回了電話，給出了十分具有建設性的意見建議。修改完畢後，賈老師更是親自幫她完善教案，還建議她制作配套的PPT,提醒她諸如上課時語速不要過快、吐字一定要清晰等細節。《逍遙遊》視訊公開課的成功錄制，“‘軍功章’上有賈老師的一半。”文靜笑着說。
來到杭州集訓、跟崗學習，系統認知美好教育
教育是一場溫暖的修行，是一項靜待花開的事業。文靜認為，學校的發展是為了給老師的發展搭建更好的平台，而老師更好的發展是為了幫助學生更好地成長，“隻有老師在學習中不斷地發展，才能更好地成為學生的引路人，幫助學生建立正确的目标。”
作為阿克蘇市骨幹教師的一份子，文靜在2020年9月來到杭州師範大學參加集訓。在為期10天的教育訓練時間裡，她如饑似渴地學習各位名家教師的先進教育理念、教學經驗、學校管理知識等。集訓結束後，她還來到餘杭進階中學跟崗學習了兩個月。
在此之前，她對于杭州的印象是“一個美麗而富有文化的地方”，等真正開啟教育交流後，她認為杭州這座城市飽含精緻、細膩、底蘊、智慧、勤奮。杭州的學習經曆，也讓她對于杭州美好教育有了更加系統的了解和認知，“對于一所學校的評價，更要展現全面性和前瞻性。”
文靜潛心鑽研，認真學習，向杭州教育汲取經驗，也先後在教學教研上有了不少收獲。例如，在自治區中國小教師微課制作評比活動中，她創作的《了解逍遙遊的主旨》獲得自治區級一等獎；在阿克蘇地區中國小學科研賽及專題研讨活動中，她創作的《細品風物問候春夏——<荷塘月色>和<故都的秋>群文閱讀教學設計》獲得地區級一等獎。
支教“傳幫帶”，讓美教育薪火相傳
在電話采訪文靜的時候，記者得知，她目前正在阿克蘇市第三進階中學支教，學校裡更多的是年輕教師。
“教育‘傳幫帶’是一種雙向的促進。一位老師的良好發展可以幫助一批又一批的孩子成長，同時老師間的互相影響也可以幫助更多的老師走向優秀。我希望通過自己的努力，用杭州美好教育的理念去影響更多人，讓阿克蘇市的教育能夠得到更加均衡的發展。”
以往，她是杭州教育“傳幫帶”的受益者。如今，她薪火相傳，成為美好教育“傳幫帶”的老師。兩種角色的變換，也讓她有了不一樣的教育思考。
“之前在學習的時候，我會有目的地學，會關注不同的問題，尋求問題的答案。現在，作為老師們的師傅，我會想着如何才能更好地幫助他們成長？”文靜說，有時候還會擔心自己學得不夠，遇到問題的時候，會聯系杭州的老師們尋求幫助。
她表示，“杭州的老師們是将自己最好的資源、最多的智慧送給我們，每一份力量裡都包含着杭州老師們的真心。也正是這份真心，帶領着我們阿克蘇市的教師不斷成長。”