錢江晚報·小時新聞記者 黃莺
“生活裡不僅僅有詩和遠方，還要珍惜眼前的美好呀。”在去淳安楓樹嶺鎮中心國小探訪的路上，浙江山野的志願者老師老蔣說了這樣一句話，讓同車的記者和志願者都連連點贊。
錢江晚報·小時新聞和阿裡巴巴天天正能量共同發起“益起過中秋”公益活動，想為楓樹嶺鎮中心國小的孩子們送去一個不一樣的中秋節，就是想從“家·家鄉·家國”三個次元來解讀和豐富“家”的含義。
活動也是小時新聞用戶端改版兩周年“人人在浙裡”的系列活動之一，我們期望能号召更多的讀者一起來做公益。
在通過征集和學生家長的推薦後，我們請來了“浙江山野”和“玩到雲端”兩個志願者團隊。
玩到雲端俱樂部從2012年左右就開始帶着孩子們玩3D列印、人工智能、物聯網、無人機程式設計操控等科學技術。
老師們說，打算盤點一下現有的項目，看看哪些機器裝置可以打包帶去楓樹嶺鎮中心國小，讓孩子們體驗一下無人駕駛、人工智能的基本原理，還能親身感受一下科技的魅力。下圖是玩到雲端俱樂部平時上課的場景。
浙江山野是成立于2015年的自然教育機構，我們帶着親子家庭、成年人走進自然、認識自然、學習自然，希望将自然的種子撒進更多市民心間，打造一個有博物情懷的、充滿自然生活氣息的綠色杭州，保護我們的生态環境，守護我們共同的家園。
浙江山野的志願者們
已經去學校探過路了
為了能找到一條安全的線路，适合孩子學自然，讓孩子們可以從身邊開始認識家鄉的生物，錢江晚報記者前兩天特地跟着浙江山野的志願者老蔣、八角、小铖一起去楓樹嶺鎮中心國小進行了實地探營。
去楓樹嶺鎮中心國小的路實在太美了，不僅千島湖的山美水美，就連路都很美，有時候車走了“S”形的拐彎，每次轉角出現的風景都截然不同。
正如老蔣老師所說的：“生活裡不僅僅有詩和遠方，還要珍惜眼前的美好”，就是開往楓樹嶺鎮的公路上有感而發。
老師們說，坐車經過這樣美的路，眼睛都不夠用。一路上，浙江山野的老師們一邊看着山花講述各種花花草草，一邊帶我們看高空中的猛禽。
“這次可以帶着孩子們一邊走一邊看一邊觀察生物多樣性，這樣的實地自然課真的很贊。”
楓樹嶺鎮中心國小在大山之中，校門前有個幅度挺大的上坡，學校就是建在山腳下的高地上，校舍很新，操場很大，不僅有塑膠跑道，還有打籃球的場地。操場正對着的小路就是岩壁，而校舍後就有山路。
經過實地探訪，老師們“開拓”出了一條孩子身邊的教學路線。從新校區到老校區，浙江山野的老師們更期望把觀察大自然的方法教給孩子：“隻要孩子們學會看大自然這本書，會發現大百科就在身邊，山區更是這樣。”
3小時走了上萬步路
老師們“定制”了一堂自然課
對于幾乎是“植物盲”的記者來說，滿地的綠色植物統稱為“野花野草”，但是對于老師們而言，每種植物不僅有不同的名字，還是一堂課。
老師們一邊走，一邊拍照，一邊商量怎麼為孩子們上課，3個多小時走了9958步路，設計出了一條“有講頭”的線路。
線路的開端是學校的教室，通過校舍的後山，再去200多米外的老小區轉一圈。
設計路線時，山野的老師們和鎮中心國小的姜校長充分考慮到了學生的安全。
圖說：浙江山野的老師們和學校的校長在探路。
校舍後的半山腰，原來是學生們學農的場地，因為學校搬遷，這塊場地還沒整理出來，志願者老師們爬到半山腰，認真地想了想：“山上是竹林，竹子比較霸道，其他植物比較少，動物也比較少。如果是出竹筍的時候還能帶着大家挖挖竹筍，教大家怎麼找竹筍，現在這個季節不合适。”
“線路裡的植物動物都可以講，就是路有點難走，可能馬上要有幾天時間下雨，這樣山路我們走走很習慣，孩子們可能不行。”
于是，老師們走了一半的山路後決定回頭，盡量少走山路，仔細觀察山下的動植物就已經足夠了。
“這裡的自然環境太好了，還有很多昆蟲可以給大家講講，你看這些盆栽的蘇鐵都黃了，其實不是水土問題，是曲紋紫灰蝶的幼蟲把蘇鐵葉子吃掉了，幼蟲變成成蟲了，馬上能就近找到吃花蜜的野花，是以這個地方真是它們的天堂，蘇鐵就可憐啦。”
曲紋紫灰蝶
“還有很多蜘蛛藏在草叢裡，可以讓孩子們也認識一下蜘蛛的可愛，不要看到蟲子就覺得可怕，其實它們是自然界很重要的一環。”
“有些昆蟲的成蟲能看得到，我們去把幼蟲的圖檔列印出來，讓孩子們也有空也可以找找這些幼蟲生活在哪裡，或者願意去圖書館查查資料。”為了給孩子定制這堂自然課，山野的老師們想了很多辦法。
别看是人人都不喜歡的野草
它們的故事都不少
那麼，老師們現場究竟會講些什麼有趣有用的知識點，記者先提前劇透下，大家就當也聽了一堂植物課。
比如，山上這些一大蓬一大蓬，讓當地人很頭疼的野草，老師們就能講出故事來：“這個野草叫五節芒，現在大家都要除掉它們，覺得生命力太旺盛了，會搶經濟作物的營養，但是這種植物是荒地自然綠化的急先鋒，不怕地貧瘠，容易活，腐爛以後成為肥料，一年兩年下來，地慢慢會被養肥。而且它可是造進階紙張的好材料喲，因為韌性好，在收割它的時候，一個不小心手會割破，但是說明它的纖維品質好，用來造紙就很合适。”
“遍地都有的狗尾巴草，其實是小米的祖先，黃河流域的老祖先馴化了狗尾巴草，然後變成了五谷中的粟，對于北方一些地區，小米曾經在很長一段時間内都是主糧。”
“這個花是鳳仙花，也叫急性子，特别适合給孩子們做實驗。原來在杭州帶隊，女孩子們可喜歡讓我給她們試驗用鳳仙花染指甲了，也可以讓孩子們每天放學和上學的路上都來花邊上等等，看花子‘爆’開來，是不是像個小炮，還可以找找花籽最遠跑到哪裡。”
最後，給當年看《仙劍奇俠傳三》的家長們送出一個植物知識，當年這部劇裡的主角名字，可都是植物喲，雪見、飛蓬、景天、紫萱、龍葵，甚至徐長卿、重樓都是植物喲。
浙江山野的老師在學校裡還找到了龍葵和小飛蓬，同樣是《仙劍奇俠傳三》迷的八角老師說：“劍三就是一堆植物在談戀愛呀。”
天天正能量的從業人員聽到記者轉述的這個細節後說：“期望這次的自然課堂，也能為孩子們種下一顆好奇心，重新認識自己每天都能看到的花花草草。”
圖說：這是龍葵呀。