金秋九月丹桂香味
帶着渴望和希望
2021年水準的所有新生
一起開始第一課
9月26日7點.m，大學黨委書記趙淩雲以"讀書，為中華民族偉大複興"為主題，在優明體育場為2021級新生講授了第一課，近2000名大學生、碩士生現場聆聽了報告， 而其他新生則由各個教育訓練機關組織觀看網播。
"大學是人生的關鍵階段，它是學校學習階段的最後一個環節，也是與社會、走進實踐的第一環。相信我們都在想：我為什麼要上大學，為什麼來中國，如何度過四年的大學時光，寫下我人生的美好大學篇章？這是每個大學新生的生活問題，也是我作為大家今天老校長來和大家聊聊這個話題。"趙淩雲在一次長緻辭中說道。
大學是閱讀的地方，閱讀是大學生活的背景。作為中國的讀者，趙淩雲希望同學們不僅要立足于桂子山，做中文老師的精神，還要紮根中國的土地，做百年民族複興的夢想家，還要全人類，做世界的百年變革來掌控人。
趙淩雲說，華師是一所百年之久、根深蒂固的學校，跟随中國共産黨，參與教育的偉大程序，喚醒國家，教育救國，教育富國，教育強國是百年華人教師的光榮和夢想。華師是一個重要的崗位，特色鮮明的一流大學，師傅雲集，才華橫溢的一代，紅色文化是"忠誠優雅，淳樸堅決"的精神精神的漢語老師，希望同學們做我偉大的人，優雅的人，偉大的夫妻，成為百年老教師付火的傳承人。
趙淩雲期望學生肩負起時代賦予的責任，肩負曆史賦予的使命，肩負聖賢們的重托，紮根中國大地，樹立明确的愛國立場;
趙淩雲鼓勵同學們環顧世界，開闊視野，拓寬思維，主動适應，積極應對"百年史無前例的變化"的挑戰，決心奮起四方的雄心壯志，立志紮根中國，關夫妻類領袖;
趙淩雲深情地給同學們發了一條資訊，"你們是祖國的希望，是民族的未來。中華民族的偉大複興将在你們的手中實作。希望你們能做有抱負、有抱負的新青年，為實作中華民族的偉大複興而讀書！美麗的桂子山擁有優雅的大學文化，擁有優秀的導師，擁有寶貴的中文教師精神，具有廣闊的國情，引領您的生活，您的意志，培養您的品格，為您的成長保駕護航。
作為"老校長"
趙淩雲書記精彩彙報讓同學們
靈感和靈感
人們表達了自己的感受
趙書記的講話讓我想起了我第一次見到中文老師：就像坐過山車，平躺了三個月，我突然到達了一座充滿機遇和挑戰的大學廟宇。首先走進這個地方，不僅贊美了大學的美麗風景，也感歎了老百姓的美麗。正如趙書記所說，花師是人才的寶庫，希望我能置身于秀麗的風景中，以簡約的學習風格，啟迪，度過難忘的四年大學生活。- 人工智能教育部 權家樂
人工智能教育系
趙書記說，一代人有一代人的使命。作為貴子山的新主人，來到英雄城市武漢，我們要毫不猶豫地承擔起使命。雖然我們要學習知識，積累很多經驗，但我一定會記住其中的教誨，不忘初心，永不停歇地奔跑，為實作中華民族偉大複興的中國夢獻身于青春的堅強。- 毛亞教育學院
教育學院
聽完報告後，趙書記有一句長長的話萦繞在我的腦海裡："你的'大學問題'是什麼？你如何回答你的"大學問題"？"當你來到花實，你愛上了中文老師，你愛上了你心中的鮮血，你愛上了為自己的理想信念而奮鬥的過程。就我而言，大學的問題是，"你在大學裡想要什麼？你想成為什麼樣的人？"。在我心中默默地回答："我想讓中國的老師們獲得生活的品格、知識的力量和進入社會的能力，自力更生和自力更生。我要成為國家的發展、社會進步和人民利益的奉獻者，奉獻自己的支柱！"--張偉，心理學院
心理學院
聽完今天的報道，感覺最大的兩個字就是——背景。作為一名中文教師新聞人物，我能深刻感受到百年華人老師在日月、天月中的人類遺産，丹複旦站在新時代的浪潮中，文華書前那句"鐵肩道德精彩手寫"進行遠距離回應， 美麗華語教師的遺産進入新時代，生死攸關。- 新聞與傳播學院，早晨
新聞與傳播學院
以前我來花實隻是為了我自己，但聽了趙書記的演講，教我們要有一種偉大的愛心，讓我開始慢慢思考這四年的目标。今天的話題，"為中華民族的偉大複興而讀書"，不僅僅是一個話題，更是我們的責任！- 朱浩聰，曆史文化學院
曆史文化學院
趙書記從自己的大學時代和時代的分歧開始，強調我們正處于争取中華民族偉大複興的過渡時期，明确了我們的曆史地位和曆史任務。前輩們的不懈努力鑄就了今天的漢語教師，現在，參與教育程序的力量，是我們新一代漢語教師的努力和夢想。作為一名中國教師學生，我們必須在中國土地上紮根，做百年夢，立志向國家彙報，做國。- 史浩然馬克思主義學院
馬克思主義學院
漢語老師的曆史深厚而遙遠，育種者豐富多産。趙書記不帶不滿的話，蘊含着我們21年級中文老師的熱切囑咐和深切期待。正如趙書記所說，我們正處在一個新的時代，這個時代可以産生很大的不同。而在人生的關鍵階段——大學，我們也要譜寫中國人生的篇章，不要忘記中文老師的精神，在桂子山将自己的大學問題，把大學的夢想紮紮實實地融入到大學的責任中，獻身于黨，為國家而生，為中華民族的偉大複興而讀書！張志宇，經濟與工商管理學院
經濟與工商管理學院
聽完趙書記的報告，我最深切的感受是——傳遞漢語老師的精神，努力走一門新的課程。作為桂子山的新主人，我們應該成為漢語老師精神的繼承者，秉承"忠誠、溫柔、堅韌"的精神内涵，回答自己的"大學問題"。願我們滿懷大愛，接過祖先手中的接力棒，夢想着時代的複興。現在就走吧！王晨，公共行政學院
公共行政學院
我們進入我們學校的大學，理想、生活還是有些迷茫，趙秘書稱自己為"老校長"，他的資訊讓我們看到了前進的方向。我想"忠誠優雅，淳樸堅韌"的中國教師精神将烙印在我們的心中，讓我們在這充滿桂冠和書香的校園裡綻放青春。- 法學院
法學院
趙書記開學班的第一課，使我受益匪淺，不僅明确了我努力的方向，而且成為我奮鬥的動力源泉。雖然我沒有學過師訓專業，但我也應該以一個好的教師标準來問自己，在中國的老師這個大舞台上，為自己的生活留下了豐富多彩的一面，去譜寫最美的音樂。- 社會學院，最早的學院之一
社會科學學院
聽完趙書記的演講，我小時候深深感受到了"為中國崛起而讀"的深刻含義，也再次感受到了"為世界，為人民的生命;我們年輕人，作為大我的人民，大人，做大戀人！- 楊轶凡，外國漢語學院
敬佩已久，第一個來到中國的老師。華語老師的風，寬闊而優雅。當我看趙書記的新生報告時，我對這位中文老師有了更深的了解。擡頭望着"文華書林"的時刻，我感覺到中文老師一路艱辛，一路艱辛，一路向往......漢語老師的精神保持新鮮，漢語老師聚集在一起。作為漢語老師的一員，我将傳承并成為漢語老師的榮耀。王璐，資訊管理學院
資訊管理學院
看完趙書記的《第一課》，我感覺很多。作為一名漢語教師，一個貴子山人，我們不僅要在學校完成學業，積極與教師合作，還要在社會上，甚至在不久的将來為學校，為國家榮耀。最令我們印象深刻的是"為中國崛起而讀書"這句話，這句話熟悉而細緻，激勵着我們前行，盼望未來，共同前進，共同學習和生活。- 2018年全國單打錦标賽男子單打冠軍、全國體育運動員、2021級體育專業張偉毅
體育學院
當我們第一次進入大學時，我們還很年輕，我們考慮過我們的未來嗎？今天，聽趙書記的講話，我想每個人都有自己的基本定位。我們是漢語教師精神的"繼承者"，是民族複興的"夢想家"，是"百年無大變"的"人民的主人"。作為桂子山的新主人，我們應該肩負起民族複興的重任，憧憬未來的信念，共同創造更好的漢語老師，成為更好的自己！- 黃偉，數學與統計學院
數學與統計學院
在中國這所擁有百年曆史的學校裡，有太多優秀的校友和太多的榜樣。來到這裡的人們有着偉大的夢想和理想。讀書為中華民族的偉大複興，或許在實作日常小目标的背後，應該有雄心壯志，無論是文科還是理科，都要走出自己的光明之路！- 實體科學與技術學院 陳彥橙
趙書記在緻辭中提到，面對中國的重大變化，我們和他都是大學生。我們應該問大學的問題，回答大學的問題。歸根結底，閱讀是大學生的背景色。作為讀者，我們有極大的恩典，偉大的勇氣，偉大的愛。我們的祖先在抗日戰争中保留了閱讀之火，我們的學校在面對疫情時表現出了對全國代表大會的熱愛。我們是後來者，是漢語教師精神的繼承者，是中國複興的先行者。- 張迪瑞，化學學院
化學學院
100年的黨史，118年的學校曆史，漢語老師和黨共同成長！中文教師的精神，是奉獻的精神，是博愛的精神，是中國的崛起和閱讀！作為一名中國特色社會主義新時代的大學生，我為有機會到中國學習而感到自豪，也決心追随餘代英等前輩的腳步，成為一個充滿愛心和優雅的民族，為人民和社會做出自己的貢獻！- 吳家樂生命科學學院
生命科學學院
聽了趙書記的報告，我對4年來大學的發展有了更清晰的了解，被大學曆史背後的力量所震撼。作為學生，我們首先要做一個讀書人，傳承和傳承漢語教師的精神，以漢語教師獨特的精神素質實作百年夢，把控百年的變化，完成曆史的任務交給我們！- 計算機學院王國森林
計算機學院
"作為你的老校長，我今天想和你談談如何在大學的未來生活......"當趙書記鄭重說出這些話時，作為一名大一新生，我在遙遠的廈門透過螢幕，感受到了一種溫暖的歸屬感。傳承者，是告訴我們要延續桂子山百年風貌，圓夢人，是告訴我們要帶着祖先的期望勇敢地踏上征程，掌控人，是期待我們在新時代快速進步，這是未來大學生活的思想， 還有前進的道路。- 城市與環境科學學院，餘洪
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編輯：曹家英 方曉芬
文字：于志宏
照片提供：陳西昌韓曉學 于新新 王一平
負責編輯：劉志強
評論：梁偉
投稿郵箱：[email protected]
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