玩具是孩子的天使——魯迅
玩具對兒童有着重要的作用和意義，
首先要明白玩具對孩子的含義，
為了更好地為兒童選擇玩具。
玩具對兒童意味着什麼
1.玩具是孩子學習工作的道具
孩子的絕大部分生活都是遊戲，在遊戲中體驗快樂，通過遊戲與父母建立親密的感情。而玩具是遊戲的工具，遊戲對孩子有多重要，玩具對孩子有多重要。
2. 玩具是兒童社互動動的潤滑劑
兒童的社交手段非常有限，零食和玩具是兒童最重要的社交潤滑劑。通過零食和玩具尋找新朋友，并在此過程中逐漸建立友誼。
3. 玩具是孩子的"愛馬仕"
如果成年人掌握了世界，那麼孩子可能隻有玩具。什麼才是真正屬于孩子的？恐怕隻有玩具。玩具之于兒童，就像人民币之于成人。是以，孩子們往往對玩具非常"吝啬"，拒絕輕易給玩具。你願意把錢給别人嗎？問問自己這個問題，了解孩子對玩具的态度。
如今，父母有各種各樣的理由給孩子新玩具：在生日那天買玩具！孩子們今天表現良好，獎勵玩具！兒童節是一個驚喜！打折的快餐 ！朋友圈看到其他孩子在玩，好像還不錯，那我們家也來一個！......這真的需要這麼多嗎？
其實，玩具不需要更多，同一種就足夠了！玩具太多會分散孩子的注意力，讓孩子無法專心玩玩具！那麼，什麼樣的玩具适合孩子呢？家長有沒有聽說過玩具也分為"死玩具"和"活玩具"？
讓我們來看看這裡"死"和"活"的定義，它們指的是兒童在玩玩具時的動作和反應。
玩電動玩具時，孩子的動作僵硬，孩子的思維遲鈍，這些玩具都是"死玩具"。而那些像皮球積木這樣的玩具，孩子們可以射它，捏她，擺動它，塑造它，它會表現出萬花筒般的形态，此時，孩子的動作是靈活的，頭腦是最有創意的，這些玩具都是"活生生的玩具"。
Image Toys中的"Dead and Alive"
死亡玩具：芭比娃娃，變形金剛，各種娃娃等
芭比娃娃：芭比女孩也是一個有争議的術語，幾乎是"玩伴女孩"的同義詞。芭比推出語音功能時，她最有代表性的幾句話是"我的衣服夠了嗎？"數學課真的很難！""我喜歡購物！""家長們三思而後行！
變形金剛：變形金剛的一個商業政策是收集不同角色的不同版本。在西方電影中，經常有橋梁，孩子們吞下變形金剛的手臂，是以請注意安全。
娃娃：如果材料安全，形象可愛，制作精美，就是适合小朋友玩的玩具。
真人玩具：娃娃屋、超市、醫生理發店遊戲
角色扮演對兒童的發展具有促進作用：有效地引起兒童對他們所經曆的生活經曆的記憶和聯想;豐富孩子的生活體驗;體驗不同的性格情感和社交生活;加深兒童對客觀事物的感覺和認知;
生活玩具一：益智玩具
積木（樂高積木），魔方，七巧闆，皮球，蠟筆，剪刀等
積木是屬于"發起人級别"的玩具。這個玩具的最大好處是它變得簡單很複雜。皮球：這幾乎是世界上最受歡迎和最受歡迎的兒童玩具！輕擊或重擊取決于您，但每次都玩它的結果不同！魔方、七巧闆等玩具沒有創意，但鍛煉了孩子的感應能力和發現規則的能力。蠟筆是可以畫畫的玩具，而不是學習畫畫的工具。
生活玩具二：天然玩具
包括：泥，沙子，石頭，樹葉，小昆蟲
商業社會是人類發展還是堕落。我們耗盡了時間和精力，拼命想在大城市站穩腳跟，最後，我們想呼吸清新的空氣，踩在青翠的草地上，用手掌抓起一塊濕漉漉的泥土，用樹枝戳樹上的甲蟲......一切都變成了奢侈的夢想。
相反，他們不得不帶着孩子去商場，花幾十美元挖出一塊15平方米的人造沙子。人們擠在人群中，帶着孩子去賞櫻花樹上的花和油菜花。有權威的科研機構證明，玩沙子和泥土的孩子，擁有最豐富的創造力和想象力，智力的發展可謂是遊戲的第一。這是最多樣化和發人深省的遊戲形式，父母怎麼看？
~ 推薦0~6歲玩具 -
遊戲的本質是快樂。在很多情況下，我們追求"目标"太多，而在追求目标的過程中，我們過于注重"形式";是以，在這個過程中，我們很容易被令人眼花缭亂的東西誤導，認為複雜性可以得到更多;事實上，有時使用最簡單的方法，就越容易實作目标。做事就是這樣，孩子的教育也是這樣。
互動話題：你經常為寶寶買玩具嗎？