小鈴铛閑聊鋼琴簡易即興彈奏

我是一個小鈴铛，我不是老師，我不教鋼琴，我是一個鍵盤樂器愛好者，我喜歡演奏手風琴電子鍵盤鋼琴簡單的即興創作，我隻演奏簡單的樂譜流行歌曲即興創作，在這裡與喜歡即興創作的朋友一起娛樂自己，享受自己的即興成長故事。很多朋友對我簡單的即興自娛和自娛自樂很感興趣，想了解更多關于簡單的方式來玩得開心和快樂的過程，我會分享的。

什麼是即興創作：即興創作隻是沒有左手和弦，根據主旋律的歌曲可以用左手和弦演奏一首歌，即興創作也可以稱為鋼琴伴奏即興創作，也稱為歌曲二次創作。即興演奏有旋律演奏，沒有旋律演奏，旋律伴奏也可以稱為鋼琴即興演奏，總之，一手演奏旋律，另一手演奏和弦，沒有歌手。這種類型的即興伴奏适合于不專業的歌手伴奏或向觀衆演奏鋼琴音樂。沒有旋律伴奏，顧名思義，不是演奏旋律，隻是演奏和弦伴奏。這種類型的伴奏适用于與較專業的歌手合作，熟悉歌曲的歌手，不需要旋律來聽伴奏就可以唱這首歌。

什麼是簡單的流行即興創作，我演奏的是簡單的流行即興創作，是左手用公式化的和弦來配置右手的主旋律......我使用的是一首色調簡單的歌曲。（示例 15135、15153515、151、262、373、15153515、15135315、15123 等）

關于應用鋼琴流行即興鋼琴伴奏演奏和演唱，老一輩的學術專業教師并不贊同，他們認為學習鋼琴必須從基礎開始，并且必須花幾年時間練習大量的Hanon Thompson Bayer Cherny Bach Buggini作品等，才能演奏正常歌曲或鋼琴樂譜。

最早出現的應用鋼琴流行即興創作大約是在1980年左右，由星海音樂學院鋼琴系的辛迪教授和北京師範學院鋼琴教授陳一心兩位大師吸收了一些國外爵士鋼琴音樂元素提出，并一直在北京上海推廣應用的廣州， 特别是對于老年人學習鋼琴演奏的成年人來說，有人說即興教學這是一門沒有基礎的快速鋼琴，是以傳統鋼琴和流行的即興鋼琴至今還存在差異。但從目前的情況來看，中老年人學習即興鋼琴已經開始結出碩果，我們是最受益的群體，比如2015年開始火爆的流行鋼琴即興鋼琴現在在全國各大城市成人即興鋼琴訓練已經進入了火純綠色的階段，無論是面對面學習還是線上課堂都達到了白熱化階段， 甚至在流行的即興鋼琴學習專業教師也玩即興線上課程之前，因為上課時間沒有明顯的市場覆寫率。

我最早接觸鋼琴即興創作也有一個過程，我喜歡唱歌和跳舞，當我還是個孩子的時候彈手風琴，是以我想出了學習鋼琴來彈奏自己喜歡的歌曲的想法。我打電話給老師，告訴她我的想法，老師說演奏Hanonbye練習曲需要兩年時間，練習車爾尼599，849需要兩年......然後教你彈奏歌曲...我說老師，我隻是想學習彈奏《天路》、《青藏高原》等好歌，她說沒有手指基本技能訓練，沒有節奏感和音樂感，我不能彈歌，她說得對，但我就是不喜歡無聊的練習曲。然後我沒有向她學習。

後來我發現，流行的應用鋼琴即興創作市場悄然崛起，其實有公式化的和弦即興書銷量，是吉他老師劉天利的鋼琴快譜1234卷，1-2卷是簡單頻譜，3-2卷是彈奏簡單的五行頻譜，我喜歡裡面的歌曲，簡單的頻譜和簡單的曲調的五行頻譜， 而最吸引我的是左手公式和弦，六個公式和弦集可以彈出近400首熟悉的歌曲，我在短時間内在劉天立琴的書中演奏了近200首簡單的公式和弦歌曲，是以我實作了和弦的簡單即興創作。

目前，中老年人學習鋼琴的情況有四種，一種是老師們用傳統的鋼琴方法一步一步地走，采取哈農拜耳卡爾尼傳統鋼琴的練習過程，不能偷材料，老師不教流行歌曲演奏。二是老大學老師是把傳統鋼琴和流行鋼琴同時教的方法，不僅要注意五線譜的視覺頻譜來演奏傳統鋼琴音樂和用簡單的公式和弦樂演奏流行歌曲，三是老師是全程教的是流行即興創作或演奏， 完全具有每首歌曲的公式和字元串集配置。四是完全自學成才，看網絡鋼琴即興表演視訊綜合管理即興演奏像歌曲一樣随意自由尋找快樂，我屬于第四類人。

我簡單的即興創作基本上是不可靠的，也就是說，沒有和弦配置譜，也就是說，根據歌曲的主旋律來比對自己的和弦。有時我會參考網上的頻譜，看看老師們配置的和弦，但是如果沒有和弦靠自己學會搭配，我的和弦很簡單，就是15135系列、1535系列、151系列、15353515-151535 Crodman系列，我們應該明白，和弦還是列或分解琶音......半分解，伴奏音型的比對是千變萬化的，可以有幾十種或幾百種，我們演奏簡單的即興創作隻需要掌握常用的20多種編織拼音方法就行了，我把這20種和弦公式已經發表在頭條文章中了。

我在西瓜頭條快手握手小紅書有自己的簡單鋼琴即興平台，我彈的歌每個首都都有不同的即興創作，為什麼，因為我即興創作，比如我第一次彈的歌，第二次就這樣......（這裡是如何處理第二個如何處理歌曲和弦加八度等或轉動曲調的示例）我們記得一句話，即興和弦演奏伴奏不是對還是錯，關鍵是要比對即興創作更好的聽線上上......

如何比對一首具有簡單即興和弦的歌曲或處理歌曲演奏技巧，得到一首歌，先看看網上有沒有，可以參考其他人用好的即興頻譜，如果沒有參考樂譜，在自己的配置上，原則是大調歌曲（多為1， 5.歌曲結尾）頭尾和弦必須是1級和弦，歌曲在中和弦配置80%選擇145級大和弦，偶爾穿插幾個2、3級小三和弦可以，小曲調（大部分歌曲結尾3、6）頭尾和弦必須是6和弦， 歌曲中和弦配置80%選擇236個小和弦，不小心穿插了幾個4個，5個大和弦就可以了，記住大調曲歌曲盡量不要偶爾應用6個小和弦，小調曲歌曲盡量少用1級和弦。

我更喜歡在網際網路上被成都馬力老師鋼琴大叔即興創作和過去作為歌聲老師的即興演奏，大叔鋼琴演奏的激情和活力精彩，過去作為歌聲老師演奏既接地氣又溫柔優雅的時尚潮流，并融入一些流行音樂高端大氣的流行元素中，我們不妨關注兩位即興大師的作品， 最後，要說廣州大學老爺們走進了鎂篩選老師的流行即興創作理念，她是辛迪教授的即興創作者，她的視訊給了我很多即興的啟蒙，鋼琴大叔過去作為迷人的老師教我即興演奏多元素如開花技巧，使用往複音，易位， 音高八度反轉，前奏雙音長琶音裝飾，精彩絕倫的結局等等。