随着3月底天氣變暖，日本迎來了櫻花盛開。
在日本，櫻花盛開不僅預示着春天的到來，也代表着畢業和人生新征程的開始。是以四月是新生活開始的象征。
電影《四月物語》講述了一個17歲的女孩小野幸雄（Yukio Ono）從北海道搬到東京學習的故事。雖然影片隻有短短的60分鐘，沒有特别的情節感覺像一個無形的故事，但是很像。
影片中充滿了一種緩慢而甯靜的流動感，随着音樂的節奏稍微散開，更重要的是，似乎沒有特别的情節起伏，但能給觀衆帶來強烈的孤獨感和解脫感，仿佛在訴說自己的人生。
所有的場景都像我在日本的學習生活。獨自一人留在家，在遙遠的田野裡學習。走進陌生的房子雖然空間很小，會環顧四周，忍不住打開窗戶看外面的風景，心裡暗暗說：從現在開始，這就是我的家。它可能不是家，但它将是夜唯一的避風港。
然後去學校送出資訊，一系列複雜的過程不知道怎麼得到，迷茫地完成了。走進研室與師生見面，不斷自我介紹，似乎也是必修課。明明心中曾扛過一個模闆，但每次自我介紹的時候還是不知所措。
同時去學校餐廳吃飯也會讓人不安，因為是自動售貨機點餐，記得第一次點餐站在前面，不知道該怎麼辦。看到有人按下後面自動售貨機的按鈕，我不禁問如何用日語訂購，我還不精通日語。
日本大學生已經習慣了一切，但對我來說，一切都充滿了未知和新奇。當我獨自一人拿着盤子坐下來吃晚飯時，日本學生聊天的聲音從鄰居那裡傳來，這讓我感覺如此不真實，看了十多年的日劇，現在我仿佛置身于這一天戲的現場，一種莫名其妙的興奮感。
另一方面，我開始購買生活必需品，一點一點地填滿空蕩蕩的房間。一開始你不禁會心裡自動轉換匯率，你花多少錢在人民币上就是多少錢。然後總是震驚太貴，一頓飯怎麼會這麼貴呢？擔心我将來會如何生活？背部要忍受不皈依，以減輕疼痛。
因為我的學校占地面積很大，幾乎要靠校車才能走，但時間很不友善。是以這裡的學生幾乎是用自行車牽着的，像風一樣來來去去。起初我想到步行運動也很少坐公共汽車，每天獨自走在學校的道路上，後面是拉絲自行車飛過。堅持了幾個月真的很不友善利用超市的折扣我還買了一輛自行車，從現在開始我也騎着自行車來來往往如風暴。
特别是，我每次都要經過一個公園，匆匆忙忙地穿梭在公園的樹林之間。是以當我看着吉野坐在公園的長凳上看書的場景時，我的心仿佛平靜了下來。
我非常喜歡讀書，每次感到沉重的時候都會沖到書店，進入書店的那一刻突然感到充滿舒适，逛書店成了我的良藥。吉野在斑駁的光影下，在書架之間徘徊，全神貫注地浏覽着書架上的書，手指随意地拿下一本書，把它放回原位，這種熟悉的感覺似乎是無數次去書店的自我。
偶爾我自己做飯，然後一個人把桌子裡靜靜地吃，安靜的世界就留給我一個人了。我不能說它是否苦澀，但我覺得我很享受時間和空間。剛到過年團圓節還是獨自一人在外面就回不了家了，那一刻一個人吃冷是連我習慣了孤獨的人都無法忍受。
似乎一個人的生活總是那麼枯燥，但是在這種習慣性的無聊中會遇到一些奇怪的人或事，矢野不小心加入了一個他們不知道該做什麼的俱樂部，全員一條像樣的魚線到天上去練習。甚至在電影院裡，黑暗也以為它遇到了一個陌生男人，他正慢慢地接近他，匆匆忙忙地跑開了。為了在公園裡獨處享受安靜的時光，坐在他們旁邊的一對夫婦以健忘的方式親吻，面無表情地在他們周圍走來走去。
面對新的生活，新的環境，她把不安和孤獨藏在一張平靜的臉上。
看着這些奇怪的邂逅，尤其是當她被一個陌生男人叫來的時候，吉野完全沒有聽從拼命騎着自行車逃跑，我也想起了自己獨自一人在旅途中遇到的勾搭，日本人說了一句"Yu"。記得剛到一個地方，正悠閑地走在路上想四處閑逛，結果突然對面一個男人和我說話，讓我出去玩。在一瞬間的迷茫中我說了一句"我不是日本人"委婉的拒絕，結果對方還是喋喋不休，一聲"對不起"之後我拉出雙腿，匆匆趕回入住酒店，心中還是處于震驚狀态。
在日本留學，有時偶爾會懷疑，我到底為什麼選擇一個人來這個陌生的國家？猶豫不決是偶爾的懷疑時刻之一。
至于小野為什麼選擇一個從北海道到東京的人，簡單而執着。
"武藏"對于卡諾來說是一個很美的詞，她忍不住默讀着這個詞：武藏、武藏、武藏。似乎隻是閱讀它就對幸福的另一面具有神奇的力量。其實是因為她喜歡這個地方的高中生，隻是因為她奮力拼搏，才終于收到了武藏的錄取通知書。
四月櫻花在風中落下，一群人用雨傘迎接新娘。而吉野把搬家公司的車送走了，抱着搬家公司人員離開了她的小凳子，把衣服口袋裡的櫻花搖掉了，一片粉紅色的花瓣散落在地上。就這樣，她的新生活獨自開始了。
她開始尋找期待已久的書店野田武藏。不時呆在書店裡，浏覽書架上的書，選擇要付錢的書總是有意無意地詢問店員的營業時間。然後她終于見到了喜歡的學校校長，但她也隻是悄悄地躲在角落裡，看着校長整理書籍。
吉野讓她小心翼翼的思緒藏在心裡，即使校長認出自己就是同一個高中妹，也隻是溫柔地回應。因為雨師讓她拿傘再走一次，她隻是說趕快離開是可以的。但當她遇到有人借給她一把雨傘時，她跑回書店，提出向校長借來。校長拿出客人留下的幾把雨傘，她選擇了一把紅傘。但傘子壞了，校長急忙打開剩下的傘找了個好，沒想到一個破了一個。吉野忍不住笑了起來，這是影片中她第一次露出如此燦爛的笑容，手裡鮮豔的紅傘和她内心的波動一樣明亮。"這是最好的，"她笑着說。"
因為喜歡學習，延野來到這裡，原本不可能進入可能，連他們都不敢相信自己能做到。她稱之為愛的奇迹。但她并沒有主動向校長關門，她一個人鼓起勇氣，一個人忍受孤獨，一個人躲在害羞和喜悅中。《四月的故事》是一個屬于她獨自一人的故事，成就了她的暗戀，開始了新的生活，向往未來。
對我來說，這也像我自己的四月故事。我以為當我去一個視野無限的地方時，世界會有所不同。但我在日本留學的其實是在研究室和住宿後再工作，打破夢想的現實是面臨着學業、生活、經濟的多重壓力，每天都沒有起起伏伏的生活。是以，影片真正細膩的流淌，既緩解了我的焦慮，讓我才能享受真實的瞬間。