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校長說|武漢市第一中學校長庫路:胸中有理想,眼中有星光,腳下有力量,在最好的時代綻放最美年華

校長說|武漢市第一中學校長庫路:胸中有理想,眼中有星光,腳下有力量,在最好的時代綻放最美年華

庫魯和學生們在一起。記者 彭念

在近30年的教育生涯中,堅持"立德樹人",注重德育研究,持續參與、組織、負責國家、省、市重點德育課題,被聘為中國教育學會中等德育專業委員會委員、湖北省教育協會、湖北省德育學會常務理事長, 豐碩成果。

繼承和發展武漢I的辦學理念,促進武漢I高品質、高效率的健康發展,學校每年都獲得江漢區教育教學特别貢獻獎。先後榮獲"全國骨幹教師教育訓練班優秀學生"、"湖北省特級教師"、"湖北省重點教師"、"湖北省教學科研百強先進個人"、"武漢市有突出貢獻的中青年專家"、"武漢市學科帶頭人"等稱号,享受"武漢市政府特殊津貼"。

2021年的秋天開始了,在最好的時代,我們必須做到最好,不承擔中國的負擔,不承擔時代。這是個人的理想,也是時代的責任。

生活在這個時代的學生無疑是幸運和快樂的,經濟快速發展,社會持續繁榮,思維積極多元。近乎完美的社會發展條件,給每個人一個公平的機會和無限的可能性。是以,當時代準備好一切時,我們必須問自己:你準備好了嗎?

新時代的學生,一定要知道自己的理想方向和責任承擔。

理想融入青春

讓夢想敢于綻放

2021年9月1日,武漢與全國各地的中國小生一起迎來了秋天的開始,開學典禮,我向全校師生發出了一條資訊:在最美好的時光裡,珍惜最美好的歲月,讓理想融入青春。武漢,一年一度的開學典禮,是新一輪教育的起點,每年的第一堂課,主題都是關于理想的。青春、生活、家園,這些永恒的教育主題,不僅是武漢一世的教育願景,也是90多年學校曆史的深刻實踐。

今年的開幕式不僅表彰了實作高等教育理想的高中畢業生,也鼓勵了那些取得階段性成就卻沒有成功的勤奮學生,無論是對文化成就的認可,還是對體育藝術成就的認可。武漢在教育的理想中,就是幫助每個人實作美好的夢想,讓夢想綻放。

理想是生命中最神聖、最莊嚴的一部分,輝煌而珍貴。每年我都會對武漢的新生們說,"胸膛裡有理想,眼睛裡有星光,腳下有力量",我期待着每一個人的生活都努力閃耀,因為每個胸膛都有理想的少年,每個追求夢想的學生都是燦爛的金子。這是我的期望,也是我的教育理想。

是以,我衷心期待同學們:激活的理想不惑,确實有一個家庭的年輕人。

堅定的理想是進步的目标,是奮鬥的動力。100年前,數十名懷揣遠方的年輕人,在黑暗無助的老中國,義人奮起直追,拯救生命。貧窮和虛弱的社會現實粉碎了許多人的夢想,但理想照亮了中國:從看似空蕩蕩的天空城堡到強大的人民力量的建立,一代年輕人的理想不僅改變了自己的命運,也改變了一個國家和整個民族的命運。

每個時代都有這樣理想主義、不知所措的年輕人:中國共産黨成立100年,中華人民共和國成立72年,改革開放43年,抗擊新冠肺炎疫情,每一個曆史節點,我們都看到了理想照進青春, 理想照亮現實,理想照亮未來,理想照耀中國。

今天的中國人可以看不起這個世界,因為有人為我們戴上了荊棘,有人為我們扛起了重擔。是以,我熱切期待同學們樹立偉大的美德,明大志,承擔起偉大的責任,自覺把個人理想融入國家的富強、民族振興、人民幸福的時代洪流之中。

健康比人才更重要

讓生活有彈性

從2017年到2021年,武漢一年級教育教學年均創下逐年記錄,這些突出的表現,既把考試成績、機構作為聯考成績的标準,又以學生識字、社會實踐、身體素養、藝術情感為标志,成為整體發展的标志。武漢中學生的全面發展是學校教育成功和成熟的重要标志,90年來積累的"何德善之,和諧發展"的辦學理念,正在使學生接受最科學的教育,實作人生的全面健康發展。

在武漢,健康的生活、健全的個性、樂觀的态度,已經成為學校的作風和特色。無論學術和工作壓力如何,無論當地存在何種認知偏見,武漢我公司堅持健康、科學教育的理念,真正促進了武漢一衆人的和諧發展。

健康是生命中最珍貴、最脆弱的部分,珍貴又容易被忽視。在很長一段時間内,有些人對健康的認識是片面的甚至錯誤的,是以我們看到了一些短視的行為造成的成長負擔,讓青春的翅膀飛不起來。在武漢一号,我們總是發自内心地發現和鼓勵那些純潔的笑容。

是以,我始終相信:每個人都可以做到完整,隻要學會感到快樂和積極。

我們确實需要面對極其激烈的社會競争,社會關注和個人期望會帶來沉重的壓力,成長中的學生,必然會承受更多的身心壓力。眉頭懸不住,肩膀長期沉重,心靈封閉郁郁,讓我們對青春人視力喪失、身體虛弱、心理脆弱等嚴重的身心健康問題感到悲傷,這是時代長期積累的缺點,也是每個教育工作者義不容辭的責任。

幸運的是,2021年夏天,一波教育改革席卷全國,我們不僅看到了"雙減"政策的落地,也看到了看到學生進入健康發展的"綠色通道"的喜悅。隻有分數理論,隻有聯考理論,成功,工具...這些曾經忙碌的畸形,終将會從曆史上成堆的舊紙上消失。

這是一種健康的社會意識,也是一種健康的教育體系,更是一種健康的文化認同。曾經擠壓青春寬度、扼殺生命光輝的畸形教育理念正在分崩離析,以尊重生命、尊重個人、尊重健康為基礎的教育理念正在成為社會健康發展的重要基石。

價值在于多樣性

讓青春擁有無限可能

2021年以來的半年裡,武漢我公司邀請院士、校友、醫生、網際網路可可等不同身份的人來到一所中學,他們用自己的成長經曆、個人認知、成功經驗、失敗教訓,真實面對一個成長中的不成熟學生,他們的成長軌迹讓武漢一所中學實作了完全不同的價值理念。

半年近十年的職業規劃交流,隻是武漢現代教育的一部分,我們期待同學們在書本上積累,在現實中去探索,尋找更符合自己人生定位和價值判斷的,為未來開辟一條廣闊的成功之路。

價值是生活中變化最大、元性最強、關注度最高、最定向的價值。人性,它的魅力在于人的價值豐富、可塑性,從不高低分類,卻有強有弱、寬宏大量保守、表現内向等不同特征。但無論曆史和現實如何,我們都必須善待每一個現實生活,尊重每一個存在的價值。

是以,我隻想相信:每個人都是一塊金子,隻是為了讓他發光。

一段時間以來,該網絡在相反的方向上有兩個流行語,一個稱為"平躺",另一個稱為"背波"。"平躺"是一些年輕人吐痰、嘲笑自己或解壓的一種方式,但它從未成為現實生活中的主流。絕大多數年輕人都在努力工作,在奮鬥中,在奮鬥中,在你們急于成為時代在後浪的洪流中。無論是"前波"還是"後波",本質都是奮鬥。誰的青春不掙紮,誰的青春不着急?奮鬥是青春最亮的背景色!

當這個最好的時代為我們拓寬了我們的視野和思想時,我們不必擔心被埋葬,被否定,世界真的成為所有人可能的發展平台,舞台足夠大,空間足夠廣闊,剩下的就是你的思想有多遠,你的意志有多強。

這是最令人滿意的教育福音——每個人都可以成就自己。是以,堅信自己是一塊金色的金子,盡其所能超越你的出身、尴尬和局限,不斷儲備能量走遍世界,今天你的付出,必将改變你人生的高度和廣度。

機會就在當下

錦上添花

2021年是武漢I号90周年,這是武漢I-China發展的契機。随着中國進入最好的曆史時期,我們敏銳地意識到,最大的機遇往往是最大的挑戰。從不随便成功,每一次新高度創造的背後,都是一個漫長而艱苦的積累和努力。學校也是如此,教育也是如此。我們期待所有教育工作者在新時代的使命中,為建設新的成就而努力奮鬥。

十年的樹,百年的樹人。所有在教育道路上跋涉的老師和學生,每個人都是參與者,角色扮演者和享受者。當教育的花朵綻放時,我們會看到一個更加郁郁蔥蔥的花園。

機會是生活中最神秘、最耀眼的部分,遙不可及,觸手可及。我們總是被機會的光彩所吸引,常常停留在難以捉摸的徒勞中。但當把握寫在别人臉上的成功喜悅時,我們不禁會失去,但也會發現,那些屬于别人的人,其實可以屬于自己。隻是機會從來不在于等待,而在于行動的當下。

是以,我始終認為,無限可能的魅力在于積極進取的當下。

今天,有些人感到迷失在生活中,那是因為沒有理想,有些人隻是羨慕别人的生活是美好的,那是因為他們沒有看到别人踩在荊棘上的毅力,堅持到最後,有些人認為機會隻屬于别人,他們一無所有。事實上,機會均等,正如任何理想都需要通過奮鬥來實作,任何機會都需要依靠奮鬥來争取。隻有以長遠的眼光看待未來,以開闊的胸懷看待生活,不局限于狹隘的認知世界,才會感受到世界如金花似錦。

也許你手裡隻有一塊磚,你羨慕别人手中的鑽石,但别忘了,你可能隻會建一堵磚牆,堵住自己和世界之間的通道;磚塊的作用完全取決于你的模式和領域。

我們不能隻看到手機、遊戲、娛樂或各種誘惑擺在我們面前,否則這些都會讓我們脆弱的生活難以忍受。如果我們能追求更高的高度,更境界,更品位的生活,展望未來,相信我們會發現機會真的就在身邊。

今年恰逢中國共産黨成立100周年,偉大時代,你我出生在正确的時間,一部關于你們理想和青春的大片才剛剛開始。作為這個時代最美的風景,利用這個時代最美好的歲月,我們期待一個更加精彩的演繹,希望同學們把自己的個人理想融入黨和國家事業中去,做社會主義核心價值觀的堅定實踐者,為中華民族的偉大複興參與者, 用理想的燈,走進青春,點亮未來!

(|武漢市第一中學校長,庫魯)

編輯:舒舒

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