人物小傳
俞仕國，上海南洋初級中學學生發展中心主任，援藏任日喀則市上海實驗學校資訊中心主任兼曆史學科、道德與法治學科教師。
為雪域高原教育事業奉獻，書寫人生新的華章，是俞仕國的援藏初心。
援藏兩年來，他不僅承擔跨學科的教學任務安排，擔任國中曆史學科教師、道德與法治學科教師，而且深入當地教研組活動，參與各類聽評課20多節，參與國中道德與法治資源庫建設等，并指導組内教師的課題研究。他也愈發熱愛這片土地：“既然來了，就要好好幹，才對得起自己遭受的高原反應，對得起組織的信任，對得起當地的師生。”
學生們就和自己孩子一樣親切
援藏伊始，俞仕國女兒剛滿4歲。每次視訊通話，女兒總是問着同樣的問題：“爸爸，你什麼時候回來？”
俞仕國每次都安慰道：“快了！等爸爸回來陪你玩！”
“幼吾幼以及人之幼。”他把對女兒的思念轉化為對日喀則教育事業的無限熱愛，“女兒不在身邊，當地學生在身邊也感到很親切，就像自己孩子一樣。”
去年年初，俞仕國父親病重，醫院下了幾次病危通知書。幾經搶救，病情總算趨于穩定，但父親年邁，已處于卧床、無清醒意識狀态。在上海照顧父親一段時間後，俞仕國心中雖有萬般不舍，卻毅然傳回日喀則：“孩子們的功課不能落下太多。”
孩子們臉上的笑容越來越燦爛
為滿足日喀則市上海實驗學校的教學需求，俞仕國積極承擔國中七年級曆史學科的教學任務。學生們對俞仕國旁征博引、注重講故事的教學方法贊不絕口。
今年9月開學後，他再次接受教學調整，開展八年級道德與法治學科的教學，注重案例分析，提升學生思辨能力。在《維護秩序》公開展示課中，他通過實際案例引導學生思考解決問題，取得良好效果。
援藏兩年多來，俞仕國參與國中曆史、地理、道德與法治等不同學段、學科的聽評課，還與當地國中道德與法治教師李芳園簽訂“師帶徒”協定，為培養一支“帶不走”的青年教師隊伍貢獻力量。
此外，他主動與上海大後方溝通，聘請徐彙區政治教研員王志安作為專家，共同為日喀則市上海實驗學校建設國中道德與法治學科資源庫。
日喀則市福利二院10歲女孩卓瑪，也是俞仕國的結對幫扶對象。每次從上海回到日喀則，俞仕國都會去探望小卓瑪，給她帶些糖果、巧克力等小禮物，與之耐心地溝通交流。慢慢地，内向害羞的小卓瑪和俞仕國說的話越來越多，臉上的笑容越來越燦爛。
“遠處高山雪未融，閑雲一片挂蒼穹。莫羨江南春色早，山腳花開韻味濃。”俞仕國以詩明志，希冀在雪域高原三年揮灑汗水、綻放青春，留下不一樣的人生軌迹。
文：本報記者 付鑫鑫
圖：受訪者提供
編輯：沈竹士