■王建淞
按語：今天是一年一度的教師節，在這個特殊的日子裡，筆者特撰寫一篇《程門立雪：雪域中的師道之光》的文章，表示對普天下所有教師的崇高敬意，并深切地問一聲：老師，您辛苦了！
在曆史的長河中，總有一些瞬間，如同星辰般璀璨，穿越時空的壁壘，照亮後世的心靈。北宋年間，嵩陽書院外那場不期而遇的大雪，不僅覆寫了山川，更在文化的土壤上，種下了一顆關于尊師重道、勤學不辍的永恒種子——程門立雪。這不僅僅是一個故事，它是一段跨越千年的浪漫傳奇，是對知識無盡渴望與對師長無限敬仰的贊歌。
時光回溯至那個風雪交加的冬日，嵩山之巅，雲霧缭繞，仿佛天地間的一切都沉浸在一片靜谧而莊嚴的氛圍之中。嵩陽書院，這座承載着無數文人墨客夢想與追求的聖地，此刻正靜靜地守候着它的訪客。院内，古木參天，書香四溢，而院外，一場突如其來的大雪，正悄然改變着一切。
楊時與遊酢，兩位已近不惑之年的學者，懷揣着對知識的無限渴望，踏上了前往嵩陽書院的征途。他們的腳步堅定而有力，每一步都踏出了對學問的執着追求。楊時，這位來自福建将樂縣的進士，以其謙遜好學、不恥下問的精神，早已在學界聲名遠播；而遊酢，同樣是一位才華橫溢、志向高遠的青年才俊。兩人因共同的學術理想而結緣，一同拜入程頤門下，成為了程門高足。
那是一個尋常又不尋常的午後，陽光透過稀疏的雲層，灑在嵩陽書院古樸的屋檐上，為這座古老的學府增添了幾分暖意。然而，當楊時與遊酢滿懷期待地踏入書院，準備向程頤請教學問時，卻意外地發現老師正在屋内小憩。面對這一突如其來的情況，兩人沒有絲毫的猶豫與不滿，反而選擇了最為樸素而真摯的方式——靜立門外，等待老師的醒來。
随着時間的推移，天空漸漸陰沉下來，鵝毛般的大雪悄無聲息地飄落。雪花輕盈地落在兩人的肩頭、發梢，漸漸地，他們仿佛與這銀裝素裹的世界融為一體。遊酢幾次想要喚醒程頤，但都被楊時以堅定的眼神制止了。在他看來，尊重師長，不僅是言語上的恭敬，更是行動上的體恤與了解。于是，兩人就這樣默默地站在雪中，任由風雪侵襲，心中卻充滿了對學問的渴望與對師長的敬仰。
當程頤從夢中醒來，推開門扉的那一刻，眼前的景象讓他震驚不已。隻見門外，兩個雪人般的身影靜靜地伫立着，雪花覆寫了他們的全身，隻露出堅毅的臉龐和清澈的眼神。那一刻，程頤的心中湧動着難以言喻的感動與震撼。他深知，這不僅僅是兩位學生對學問的執着追求，更是對師道尊嚴的崇高敬意。
從此以後，程頤對楊時與遊酢更加器重與關愛，他不僅傾囊相授自己的全部學問，更在品德修養上給予了他們深刻的教誨。在程頤的悉心指導下，楊時與遊酢的學問日益精進，最終成為了北宋時期著名的哲學家、文學家和官吏。他們不僅傳承了程氏理學的精髓，更将其發揚光大，為後世留下了寶貴的文化遺産。
成語“程門立雪”的故事，如同一股清泉，滋潤着後世學子的心田。他不僅僅是一個關于求學心切和尊師重道的典故，更是一種精神的象征——一種對知識的無限渴望、對師長的無限敬仰以及對自我修養的不懈追求。在曆史的長河中，這種精神如同璀璨的星辰，指引着無數學子在求學的道路上勇往直前。
如今，當我們再次提起“程門立雪”這個成語時，心中不禁湧起一股暖流。他讓我們想起了那些曾經為了學問而默默付出的先輩們；他讓我們感受到了師道尊嚴的崇高與偉大；他更讓我們明白了在追求知識的道路上，尊重與堅持的重要性。
讓我們帶着這份感動與敬仰，繼續前行在求學的道路上。願我們都能像楊時與遊酢那樣，以一顆謙遜而堅定的心去追尋真理；願我們都能像程頤那樣，以一份深厚的師愛與責任去培育下一代的棟梁之才。讓“程門立雪”的精神永遠傳承下去，成為我們心中永恒的燈塔！