在上學的時候，一次經曆讓老師從此對你刮目相看，是什麼樣的一種體驗？
平時其貌不揚，在關鍵的時候顯山露水，給老師一頓輸出，讓老師從此對你刮目相看。
我上學的時候别說是年級第一名了，就是班級第一名，我也沒有拿到過。
善于觀察的孩子運氣也不會太差，生活中找出有規律的事情，有時候也是正确答案。
背得這麼多課文，還是很厲害，另一個也找對了方式方法事半功倍。
老師也有一點門縫裡看人把人看扁了，也許也是老師對學生的一種激勵方法。
再厲害的人遇上了外挂，那也得認輸。
整個學校的老師和學生都知道了，你也沒有人敢欺負你。
數學開始的時候都比較簡單，到後面越來越難，如果不認真學習就會越來越學不懂。
學霸就是這樣的謙虛，随随便便的做的，結果是全省的前200名。
看來不隻是一個老師在教學過程中存在門縫裡看人的現象，學生學習成績差，并不代表思維差，能力差。
一隻小貓趕上死猴子，讓老師對你的印象從此改變。
老師覺得這學生是一個好苗子，值得培養。
全年級隻有一個人過了，父親也值得驕傲。
寫在最後
你在上學的過程中有過哪些經曆呢？讓老師從此對你刮目相看。
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