一套書讀完課本裡的名人故事
這是一套将教材中的名人單獨整理，用精煉的文筆叙寫名人們一生的重要事迹和經典故事。清華大學出版社出版的《課裡名人課外讀》描寫了上古到近現代曆史名人的故事。這是一套獨特的名人傳記故事作品集。正如梁啟超說過的話：“讀名人傳記，最能激發人志氣，且于應事接物之智慧增長不少。”在這套書中，我們看到了不同時代的曆史名人的故事，而這些名人的故事能夠幫助孩子培養正确的世界觀、人生觀、價值觀。
這裡有上古的黃帝、唐堯、虞舜、夏禹、商湯、周武王、春秋戰國時期的齊桓公、晉文公、老子、孔子、墨子、孟子、莊子、荀子、商鞅、魯班等。秦漢時期的秦始皇、劉邦、項羽、漢文帝、漢武帝、司馬遷、張骞、班超、蔡倫、華佗、張仲景等。三國時期的曹操、諸葛亮、周瑜、呂蒙、司馬懿等。魏晉南北朝時期的苻堅、顧恺之、王羲之、祖沖之等。隋唐時期的隋文帝、唐太宗、玄奘、李白、杜甫、白居易、顔真卿等。宋朝時期的司馬光、嶽飛、文天祥、蘇轼、辛棄疾等人。明朝的朱元璋、戚繼光、徐光啟、徐霞客、鄭成功等。清朝的乾隆、林則徐、曾國藩、李鴻章、詹天佑、梁啟超。民國時期的蔡锷、蔡元培、魯迅、陶行知、、胡适、朱自清等。新中國的葉聖陶、茅盾、老舍、錢學森、鄧稼先、雷鋒、齊白石。還有國外一些名人的故事，包括馬克思、諾貝爾、愛迪生等。
黃帝是遠古時期華夏部落聯盟的首領，德行修養極好，中原形成了黃帝、炎帝、蚩尤三足鼎立的局面，炎帝剛愎自用、蚩尤殘忍兇暴，黃帝戰勝了炎帝，兩個部族合二為一，成為炎黃部族，這是中華民族最早的來源，也是炎黃子孫的由來。而另一個九黎族的部落首領蚩尤，能征善戰卻又兇殘。黃帝最後在涿鹿和蚩尤決戰，最終戰勝蚩尤統一中原。他帶給這些地區的百姓恩澤，使他們免受戰争之苦。他帶領大家修建房屋、開掘水井、教授種植五谷、馴養鳥獸，他還創制了船和車他的史官倉颉創造了最早的象形文字。臣子大撓建立了記錄年月日時的天幹地支。《黃帝内經》正是關于黃帝的神醫岐伯的養生之術。黃帝是一位具有神話色彩的人物，他為人類進步做出了巨大貢獻。
唐堯開禅讓制之先河。堯在位時發現兒子丹朱不成器，經過考察退位于舜。我們能看到古人選拔人才時，孝順是非常重要的條件。一個人隻有對身邊的親人大度真誠，才有可能會仁愛地對待世人，才有可能治理好天下。
春秋時期孔子，他的一生在仕途上不得志，但他是大陸古代最偉大的教育家，創辦私學、使平民得到了受教育的機會。弟子三千，賢人七十二位。也是偉大的思想家，儒學思想影響了幾千年。
我們知道環境對一個人的影響非常大，從孟母三遷的故事中可以看出。這對他後來的成就也是分不開的，當然離不開自身的努力，孟子的文章善于用比喻來說明道理，很多典故流傳至今。
如今我們學習曾國藩，而他小時候也是一個“笨孩子”，但是他有“恒”，從小立大志，日課十二條是他每日的堅持，“家書抵萬金”他的書信講學習、處事的道理，書信往來成了他聯絡感情的重要方式。
每一個成功人士的背後都有着鮮為人知的故事，我們從這些故事中也了解到他們身上的優秀品質，在閱讀這些故事中感受到閱讀之美。