一個孩子能接受怎樣的教育，不單單是學校的責任，而是家庭與學校的配合，兩方面缺一不可。但是有些家長就不認為了，把孩子往學校一丢，就讓學校全部負責，自己當甩手掌櫃。
小孩成績好就罷了，如果成績不好，這些家長就不講理了，認為是學校沒有把他小孩教育好，碰到這樣的家長，老師都會覺得心累。
視訊加載中...
這不，近日有位家長去學校開家長會，看到自己的孩子就考個十幾分，他覺得很沒面子，就怒噴學校的不作為。
這位家長說了，他孩子很優秀的，上個學期還有30多分，這個學期隻考了十幾分了，這成績下降的厲害。
他認為，這就是學校老師教學水準不行，沒有好好教育好他的孩子，以他孩子的智商，怎可能是這個分數。
那麼這真的是學校的問題嗎？從視訊的一張作業紙來看，他小孩在學校的所作所為實在是太讓人不省心了吧。
上課不是說話就是搞小動作，筆記也不寫，這就是典型的不愛學習的表現，自律性特别的差。
最主要該學生認為這僅僅是一點小小的錯誤。再說都四五年級了，字都能寫成這樣，一段小作文，錯誤百出，太符合差生的特征。
在學校的表現都那麼不好，在家裡估計隻顧得玩，作業都沒寫。
該家長表示自己孩子考十幾分，對老師教學十分失望，他讓小孩無限期休學，來抗議學校的不作為。
視訊曝光後，網友們直接炸鍋了，隻是很明顯一邊倒的清醒。
網友熱議
一個班裡有很多90多分的，就他孩子十幾分，這明顯看出來老師教學水準是正常的，更多的原因就是他孩子本身的學習态度不好，而從這家長的行為來看，家庭教育才是負主要責任。
這種家長機
這種家長就是屬于蠻不講理的，跟他說道理聽不進去的，因為他不認為孩子的教育是他的責任，隻想跟着學校對抗，來挽回自己的面子。他應該把時間更多的花在小孩身上，培養學生的習慣，并要接受他隻能緩慢的進步的這個事實，可能在這種不懈努力堅持下，開竅的早些，把孩子行為習慣糾正過來，才是根本，而不是無意義的為了面子和學校較勁上了，最終受傷的還是學生。
怎樣的家長就有怎樣的孩子，自己不去重視，學生自律性這麼差，怎能指望成績好。出問題不找找自身原因，怪外在的因素也是沒誰了。看看網友的眼睛都是雪亮的，從他孩子的一手龍飛鳳舞的字，都可以看出這學生根本就是不愛學習。休學，以為就能解決問題，這錯誤犯的更加大了。
後話
古語有雲，子不教父之過。
小孩的教育，不單單是學校的責任，更多的還是家庭教育的責任。
一個孩子的成長，對待學習的态度以及行為習慣的塑造，家長本身的影響就起着很大的作用。
對此，你有何看法？