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當炊事員遇上武教頭,網友:拉出來溜溜!

作者:中國退役軍人
當炊事員遇上武教頭,網友:拉出來溜溜!

他叫莊峰坤

是從炊事班轉崗來的戰士

他叫傅裕

是5年帶出6個

優秀“四會”教練員的“武教頭”

當他們同場競技

會擦出怎樣的火花呢

一起看看!

當炊事員遇上武教頭,網友:拉出來溜溜!
當炊事員遇上武教頭,網友:拉出來溜溜!

炊事員轉崗做教員

他一戰成名!

“手臂張開,彈筒擡高

新兵都比你做的好”

剛剛轉崗的莊峰坤

第一天專業訓練

就被班長傅裕潑了一盆冷水

當炊事員遇上武教頭,網友:拉出來溜溜!

這并不是兩人第一次交集

兩年前作為保障人員

參與教學法集訓的莊峰坤

看着講台上的傅裕

暗下決心也要成為一名教員

當炊事員遇上武教頭,網友:拉出來溜溜!

對于剛轉崗的莊峰坤而言

短時間想實作當“武教頭”的夢想

無疑是個大挑戰

他開始強化自身能力素質

計算資料研專業

練習儀器精操作

深研教材強理論

請教“大拿”拓思路

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時機成熟後

莊峰坤主動請纓

代表分隊參加

旅隊優秀“四會”教練員集訓

但備戰剛開始

各種問題就接踵而至

口齒不清、發音不準、記憶力差

教案用詞非制式

文法不當标點有誤

......

問題席卷而來

一度讓他自我懷疑

看着止步不前的莊峰坤

傅裕說

“從示範兵到助教再到教練員

這一件事我幹了九年

剛接觸教學法時,我還不如你”

莊峰坤重新燃起希望

當炊事員遇上武教頭,網友:拉出來溜溜!

練習胸腔發音、糾正地方口音

踩點複盤跑位,優化教學流程

白天組織示範演練

夜間研讨教學設計

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從細化訓練品質标準

到定量分析訓練情況

從創新訓練方法

到提升打赢能力

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幾周下來

莊峰坤的教案上

全都寫滿了注記

功夫不負有心人

他憑借着強大的心理素質

最後在高手雲集的賽場上

口齒伶俐、發音準确、動作标準

在教練員隊伍中一戰成名

當炊事員遇上武教頭,網友:拉出來溜溜!
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頂住壓力放手一搏

他們雙雙獲獎!

因在“四會”教練員集訓上表現突出

莊峰坤和傅裕被推薦參加集團軍

“四會”教練員比武

此次比武依據實戰标準

涵蓋新大綱所有訓練内容

在突出實用基礎上

增加了“戰”味

教案編寫、現場教學、現場提問講評

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參賽者中

有機關參謀、基層主官

還有不少進階軍士

可謂高手如雲

面對嚴苛的規則

兩人頂住壓力放手一搏

室外示範場上

傅裕指揮着行動班組

講解示範跑位轉場有條不紊

室内課堂上

莊峰坤統籌示範人員

默契配合問答互動流利順暢

最終兩人成功在高手如雲的賽場上

殺出預賽重圍進入決賽圈

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室外環境複雜

教學場地又陌生

是繼續沿用室内課的老經驗老做法

還是推陳出新奮力一搏呢?

這讓莊峰坤犯了難

“想當好教學骨幹

就要勇于破舊立新

敢用新方式,探索新方法”

傅裕的話點醒了他

猶豫不決的莊峰坤心裡有了答案

當炊事員遇上武教頭,網友:拉出來溜溜!

于是莊峰坤一有空就泡在資料室

逐字逐句研究新大綱的考核規範

虛心請教連隊的組訓尖子

一版又一版地修改教案

并依托訓練時機現場教學

評估教學效果優化教學設計

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“為什麼你們的示範課年年獲優

但實彈射擊成績

卻總是不盡人意呢?”

比武場上面對評委刁鑽的問題

莊峰坤坦然回答道

“教學是實踐的指導

隻有在失敗和挫折中

積累經驗、積蓄能量

才能愈挫愈勇終得成功”

當炊事員遇上武教頭,網友:拉出來溜溜!

最終

兩人雙雙獲獎

操場上他們拿着榮譽證書相視一笑

經過全體官兵的共同奮鬥

如今的連隊也早已脫胎換骨

成為彈響靶落的防空利刃

當炊事員遇上武教頭,網友:拉出來溜溜!

強軍路上的風采故事

兩人正在繼續書寫

莊峰坤、傅裕,加油!

期待你們再接再厲,再立新功!

老班長先點一個大大的贊!

當炊事員遇上武教頭,網友:拉出來溜溜!

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素材來源:中國退役軍人綜合人民前線