落實“雙減”重實踐
以勞育德續傳統
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五月如歌，是時光奉獻給勞動者的贊歌。在剛剛過去的“五一”國際勞動節，十一小西校區的同學們完成了一項特殊的假期作業，在實踐活動中傳承美德，鍛煉自我，争做勞動小能手！
活動一：旅遊路線我設計
我們的城市—-鄧州，不僅自然風光無限美好，人文氣息也濃厚。為了更好的展示鄧州的魅力，能幹的孩子們利用這個五一假期，設計一份旅遊路線并繪制了出來，邀請全國各地的小夥伴來鄧州遊玩。
活動二：家鄉景點我宣傳
在同學們的旅遊地圖中，你最推薦鄧州的哪個景點呢？請你畫出宣傳海報，并為大家介紹一下吧
活動三：小小蔬菜我來種
每個孩子根據自己家的實際情況，可以在陽台上的空閑花盆裡，也可以在某處空地裡，種植一種自己喜愛的時令蔬菜。如：絲瓜、南瓜、茄子、辣椒、番茄、黃瓜、青菜、生菜等等。聘請家長指導，認真種植，也可以把自己的勞動成果帶到學校展示，作為禮物，送給同學送給班級。
活動四：家庭勞模我來誇
家庭，是家人付出勞動最多的地方，父母親人，總是把自己的勤勞和智慧奉獻給自己的孩子。同學們，你家的勞模是誰呢？請你為他們寫一段頒獎詞，并設計成獎杯或者獎狀，為他們的付出而點贊。
活動五：“燃燒”我的卡路裡
1.我是跳繩王
每天跳繩三分鐘三次，并記錄跳的最多的一次，你會發現一天比一天厲害！
2.各種運動
勞以樹德，勞以增智，勞以強體，勞以育美，幸福的生活是靠勞動創造的。五月，生機勃勃。讓我們學會獨立，告别依賴。在這個最美的季節，成長為最美的自己！讓我們以勞動，和世界對話，讓我們以勤奮，書寫未來之中華；讓我們以智慧，将最美的童話編織，讓我們将勞動之歌，唱響春夏秋冬……